Chudnoline | Математика с душой

Как будто тебе сейчас скажут: «Вот твой код, вот твой путь, иди и не отсвечивай». Это не то. Моя консультация - не про выбор профессии из списка. Она про поиск своего собственного «севера». Того внутреннего направления, в котором тебе легче дышать, думать, действовать. Даже если это пока не ясно. Мы не будем смотреть на ОГЭ или рыночные тренды. Мы посмотрим на тебя. Не на твои «хорошие» или «плохие» оценки. А на то: Как устроено твоё мышление и внимание (цифровой психоанализ). Где лежат твои врождённые ресурсы и таланты (астрологическая карта как карта местности, а не гороскоп)...

«С чего начать?» - это не признак слабости. Это нормальный и правильный вопрос мыслящего человека, который видит сложность. Проблема в том, что дети его боятся задать. Им кажется, что они должны сразу знать. И от этого страха они либо впадают в ступор, либо начинают делать что попало. Давайте легализуем эту фразу. И превратим её в конкретный чек-лист из 4 пунктов: Выписать ВСЁ, что дано. Числа, проценты, единицы измерения. Просто переписать, не думая. Перевести на русский. Что в задаче происходит? «Велосипедист ехал из А в Б… потом вернулся…» Озвучить сюжет. Найти главный вопрос. Подчеркнуть последнее предложение...

Что, по-вашему, требует большей смелости: A) Признаться, что ты не понял объяснение с первого раза? B) Попробовать решить задачу способом, которого нет в учебнике? Аргументируйте, если хочется. Для меня оба действия - признак растущего ума, а не слабости...

Когда вы делаете самую сложную и эффективную умственную работу? 1. Ранняя пташка (утром, на свежую голову). 2. Ночной сова (вечером/ночью, когда все спят). 3. Дневной двигатель (после обеда, когда организм проснулся)...