Быстрочтение для младшего школьника с Татьяной Джало

Как распутать лабиринты букв и дойти до смыслов текста. Три раза прочитал и ничего не понял. Если у вашего ребенка так бывает, то читайте дальше. Вы получите практические приемы, которые помогут справиться с этой трудностью. Но сначала история первоклассника, назовем его Мишей. Такие истории бывают практически у всех и потому Миша – это собирательный образ первоклассника. - Прочитай, - говорят Мише. И вот ребенок склонился над книгой, старательно ведет пальчиком по строчке и читает: Че-ре-па-ха...

Буквы прыгают и пляшут, перескакивают с места на место, превращаются в невиданные закорючки… А родители восклицают: - Нет, это невозможно слушать! Ты где такие слова нашел? Если вы слышали, как читают дети-дошкольники или первоклассники, то понимаете, о чем речь. В этой статье вы узнаете, как помочь ребенку научиться читать. Простые шаги, которые помогут избавиться от трудностей чтения. Сделайте вы эти шаги, и ребенок будет читать намного лучше. Закрепить знание букв. Многие родители считают, что это задания для дошколят, и ошибаются...

И пусть все остальные родители завидуют и удивляются. Простое решение всех школьных трудностей. Работает всегда – проверено на практике за 25 лет работы с детьми. В этой статье вы узнаете, как превратить ребенка в лучшего ученика, даже если сейчас он приносит только «3» и совершенно не горит желанием учиться. Но сначала короткая история из жизни обычной семьи с ребенком-школьником. Все было, как у всех. Обычная семья: мама, папа и дочка. Все было хорошо – родители работали, девочка росла без проблем – умная, старательная, просто чудо – ребенок...

А вы знаете, что и грамотность ребенка, и высокие оценки, и знания, и уверенность в себе, и желание учиться зависят от скорости? Да, желание учиться тоже зависит от скорости. От скорости чтения. Почему школьнику очень важно уметь быстро читать? Об этом дальше. Сейчас вы узнаете, ЧТО необходимо каждому школьнику для успешного обучения и КАК это создать. Но сначала история обычного школьника. Как-то раз… Однажды обратилась ко мне мама семиклассника: «Не знаю, что делать. Так хорошо учился в началке, ходил в школу с радостью и все было прекрасно»...

Поднимаем завесу тайны: что поможет школьнику не только выжить в океане знаний, но и благополучно добраться до цели. И это не репетиторы. Не усиленные занятия или супер методики. Все гораздо проще – спасательный круг на виду, но вы его не видите. Как все начиналось. Когда Маша пошла в школу, мама была уверена, что все будет хорошо. Девочка спокойная и старательная, достаточно много знает, потому переживать нечего. Но оказалось, что это было заблуждение. Реальность & ожидания. Но уже в середине 1 класса что-то пошло не так...

Разрываясь между кучей учебников, новых предметов и учителей, пятиклашки начинают тонуть в море заданий. Как остаться на поверхности океана и благополучно добраться до берега? В этой статье вы узнаете, что необходимо школьнику, чтобы легко плыть по океану знаний и уверенно справляться с большими объемами учебных задач. Готовы узнать способы учебного выживания? Тогда читайте дальше. С чего все началось. Начальная школа для моей дочки прошла легко. В первом классе мы немного посидели за домашками, а дальше она справлялась сама...

Вниз по ступенькам, чтобы оказаться наверху. Ох, уж это чтение! Сколько трудностей создает и детям, и родителям. Вот уже все буквы ребенок выучил и даже читать научился. Так тут новые трудности – прочитать мало, надо пересказать текст. И вот эта задача никак не дается ребенку. Чтобы пересказать, необходимо понять, запомнить, а потом еще и рассказать. Когда текст короткий, то это нетрудно, а если длинный? Если рассказ или параграф учебника на 2-3 страницы, как его понять и запомнить? Как не утонуть в океане слов? - Уже не знаю, что и делать, - говорит мама второклассника...

Перестаньте мучить ребенка чтением. Это не работает! Ожидание мамы: сейчас дочь быстро сделает уроки – и гулять! А я отдыхать. Реальность: вот уже час сидит над заданием и никак не может понять, что делать. Одно задание уже подсказала – сделала. Но не могу же все вместо ребенка делать – пусть сама думает. Вот и думает. Уже час. А начиналось все так прекрасно! С какими приятными ожиданиями Марина завязывала белые банты. Дочка нетерпеливо топала и поправляла новенькую форму. Первый звонок – и белые банты, покачиваясь, вплывают в школьные двери вместе с букетом цветов и большими шарами...

Ситуация очень напряженная. В школах эпидемия – разразилась настоящая школьная болезнь. И она распространяется очень быстро, несмотря на все старания учителей и родителей. Опасность в том, что симптомы у всех разные и потому можно легко пропустить начало болезни. Но есть один главный симптом – ребенок не хочет учиться. На какие только ухищрения не идут родители, чтобы избежать эту болезнь: сидят с ребенком за уроками, обещают подарки в конце года, даже оплачивают хорошие оценки деньгами. Но бесполезно...

Готовы ли вы к потрясающему открытию? Маленький словарный запас ребенка может очень быстро превратиться или в супер способности в чтении, или в большой якорь, который будет тянуть ребенка вниз. Хотите – верьте, хотите – нет. Но это факт – ребенок читает и часто не понимает прочитанное потому, что не хватает слов. Не понял слово - не понял и текст. В этой статье вы получите простые, но очень эффективные и увлекательные способы превратить сложные тексты в интересное приключение для вашего ребенка. Это факт - многие младшие школьники имеют ограниченный словарный запас...

Разгадываем тайну учебных неудач! Узнайте тайну учебных неудач и научите ребенка с легкостью понимать любой текст. Без утомительных занятий. Без слез и нервотрепки. И даже без репетиторов. Прочитайте и вы узнаете, как научить ребенка легко разбираться даже с большими текстами, но сначала история из практики. Она очень наглядно показывает, почему эта сторона чтения требует особого внимания родителей. На фоне моих учеников-первоклашек Максим выделялся своими математическими способностям. В 1 классе он быстрее других решал и примеры, и задачи...

Как один первоклашка помог решить трудную задачу с чтением. Реальная история из жизни учителя младших классов. Я набрала новый класс первоклашек. Все такие маленькие, смешливые и активные. Один мальчик очень выделялся на фоне других - он читал очень быстро. И не удивительно. Бабушка уже несколько лет водила его на курсы, занималась с внуком и считала, что он очень много знает. Очень быстро обнаружилось, что не все так прекрасно, как хочется родителям. Родители в ужасе - столько курсов отходили, мечтали, что сын будет лучшим учеником, а на деле все наоброт...