Школа биологии "БиоTALK" Надежды Логиновой

В заданиях по экологии требуется понимать разницу между разными группами организмов. Несмотря на кажущуюся простоту, все же из раза в раз возникают на экзамене вопросы, как их отличать друг от друга. Продуценты, или автотрофы - это организмы, которые сами себе синтезируют органическое вещество из неорганических. Их иначе можно называть автотрофами. К продуцентам относят растения, которые способны к фотосинтезу. Среди автотрофов выделяют фототрофов (растения, способные к фотосинтезу) и хемотрофов...

Геном - это грандиозная библиотека, в которой зашифрована сама жизнь. Но иногда в нее вкрадываются изменения, и в результате может измениться слово, а за ним и смысл текста. И все пойдет не так, как было задумано изначально, но иногда изменение принесет благо. Это и есть мутации. Не ошибки природы, а её самый мощный инструмент. Они — причина нашего поразительного разнообразия и движущая сила эволюции. Без них не было бы ни синих глаз, ни устойчивости к малярии, ни, как ни парадоксально, самих нас...

Прежде чем обсудить механизм сокращения поперечно-полосатой мышцы, рассмотрим ее строение. Мышца снаружи покрыта фасцией и образовано пучками поперечно-полосатых мышечных волокон, которые отделяются друг от друга соединительнотканными оболочками. Эндомизием они связаны в пучки 1-го порядка, перимизием - в пучки 2-го и последующих порядков. Пучки, объединяясь, формируют мышцу, которая покрыта эпимизием. Отдельная клетка поперечно-полосатой мышцы в цитоплазме (ее называют саркоплазма) содержит миофиламенты – тонкие и толстые...

Сегодня мы с вами разберем статью, опубликованную в журнале Acta Naturae в 2016 году (Женило С. В., Соколов А. С., Прохорчук Е. Б. Эпигенетика древней ДНК // Acta Naturae (русскоязычная версия). 2016. №3 (30). С. 80–84). Прежде всего расскажу, что именно следует ожидать и чего не следует ожидать в журнальном клубе для олимпиадников по биологии. Статья для разбора у нас прежде всего служит для того, чтобы от нее "оттолкнуться" и заглянуть поглубже в те разделы, которые упоминаются в статье, и которые будут важны школьникам для понимания содержания статьи...

Само по себе задание линии 6 не представляет большой сложности для большинства учеников. В нем, как правило, дается рисунок какого-либо биологического, химического или медицинского оборудования и требуется ответить на вопрос: что это, как оно называется, или для чего используется. Анализ вариантов ОГЭ, открытой базы ФИПИ показал, что оборудование, о котором чаще всего спрашивают, делится на 3 категории: 1. Используемые в цитологии и гистологии (увеличительные приборы, предметные и покровные стекла, пинцеты, препаровальные иглы и проч...

Задание №3 на ЕГЭ включает в себя расчётные задачи по биологии. Это означает присутствие следующих задач: В некоторой молекуле РНК на долю нуклеотидов с урацилом приходится 13%. Определите долю нуклеотидов с аденином на матричной цепи молекулы ДНК. В ответе запишите только соответствующее число. Урацилу на РНК комплементарен аденин на ДНК. Поэтому в матричной цепи молекулы РНК также будет находиться 13% адениновых нуклеотидов. Сколько нуклеотидов имеет фрагмент молекулы иРНК, если фрагмент кодирующей цепи ДНК содержит 130 триплетов? В ответ запишите только соответствующее число...

Знание английского в целом, и биологии на английском в частности открывает доступ к огромному количеству международных научных и учебных ресурсов. Это особенно ценно для тех, кто собирается принимать участие в олимпиадах по биологии (во Всеросе особенно). Другое преимущество изучения биологии на английском: большая часть публикаций – на английском языке. Игнорируя этот факт, вы ограничиваете собственную осведомленность в своей сфере. Кроме того, многие самые значимые научные конференции в качестве рабочего языка помимо русского используют английский...

Изучение влияния невесомости на организм человека — одно из направлений гравитационной физиологии. Интересы этого направления простираются на область физиологии сердечно-сосудистой системы, мышечного аппарата и клеточной физиологии.  Основоположниками гравитационной физиологии в нашей стране являлись Инеса Бенедиктовна Козловская (1927–2020) и Анатолий Иванович Григорьев (1943–2023). Так каким же образом невесомость влияет на организм?  После космического полёта отмечается уменьшение объёма жидкости в крови, внутри- и межклеточном веществе...

Клиническая психология занимается изучением психических расстройств, их диагностики, коррекции и профилактики. Специалисты в этой области используют научные методы и психологические теории для разработки индивидуализированных терапевтических подходов, учитывающих особенности личности и жизненные обстоятельства клиентов. Для поступления после окончания школы помимо ЕГЭ по биологии (а иногда еще и ДВИ по биологии - в МГУ) потребуется сдавать русский язык, математику (профиль)/химию/обществознание) Программы в вузах: - МГУ им...

27 декабря 1822 года родился Луи Пастер. Всё, кто его знал, отмечали его амбициозность и приверженность науке. Круг его интересов был необычайно широк. Он занимался изучением брожения, болезнями шелковичных червей, он же окончательно похоронил теорию самозарождения, которая будоражила умы многих. Но многим имя Пастера знакомо в связи с методом, который он предложил для продления срока хранения продуктов – пастеризацией. О ней и пойдёт сейчас речь. Пастеризацию проводят так: нагревают продукт до 60 градусов в течение 60 минут, или до 70-80 градусов в течение 30 минут...

Такой выбор обычно стоит у родителей учеников, которым до ЕГЭ по биологии осталось чуть больше года. Объясню, почему возникает такая дилемма. Победа в олимпиадах даёт возможность поступить БВИ в вуз, или получить дополнительные баллы к результатам ЕГЭ. Проблема заключается в том, что победить в некоторых олимпиадах (например, Всерос), если начинать подготовку в 10-м классе, невозможно. Однако не спешите опускать руки. Есть множество других олимпиад, которые способны облегчить поступление. Вот только шаги должны быть выверены...

Экзамен по биологии считается, судя по результатам экзаменов последних лет, самым сложным. В чем причина? Почему ученикам (даже тем, кто хорошо знает предмет) не удаётся получить высокий балл? Высокий балл невозможно получить, не выполнив задания линии 23, 24, 25 и 26. В этих заданиях важно уметь формулировать мысль, донести их в неискаженном виде до экспертов...