Образовательный центр Биг Бен в Новосибирске

Вот вы записали ребёнка на английский. Ходит, что-то делает, иногда даже что-то рассказывает… Но в какой-то момент ловите себя на мысли: энтузиазма нет. Нет его и всё тут. Узнаёте? Не то чтобы он совсем не хочет — но и не горит. И вот тут часто хочется “немного помочь”. За 20 лет работы с детьми и взрослыми мы в Биг Бен видели тысячи таких ситуаций — и собрали их в формат “вредных советов”. Если следовать им, мотивация исчезает почти гарантированно. Вот несколько ситуаций, в которых многие родители узнают себя...

Каждый второй родитель дошкольника думает об английском — и каждый второй откладывает. «Ещё рано», «сам не знаю язык», «не понимаю, с чего начать» — знакомые мысли? На самом деле ни одна из этих причин не является настоящим препятствием. Препятствие — это отсутствие ясности: что конкретно делать, в каком порядке и как не навредить. Возраст от 3 до 7 лет — это период, когда мозг ребёнка буквально создан для языкового освоения. Нейронные связи формируются с колоссальной скоростью, фонематический слух реагирует на чужую речь без усилий, которых потребует потом школа...

Этот вопрос появляется у большинства родителей, когда ребёнку исполняется 3–4 года. Вокруг — реклама детских курсов, подруга уже записала своего на английский, а в интернете статьи с противоречивыми советами: одни говорят «начинайте как можно раньше», другие — «сначала выучите родной язык». Тревога понятна. Хочется дать ребёнку всё лучшее, но не навредить. Не создать стресс там, где должна быть игра. Не потратить деньги впустую, если «всё равно забудет». На самом деле вопрос «рано или не рано» хорошо изучен — и у него есть чёткий ответ, хотя и с важными условиями...

Вы открыли несколько сайтов школ английского — и уже запутались. Здесь 700 рублей за занятие, там 2 200, в третьем месте абонемент от 8 000 без объяснений. Почему такой разброс? Что входит в стоимость? И как понять, что ребёнок действительно получит что-то ценное, а не просто «поиграет с педагогом»? Именно с этими вопросами сталкиваются большинство родителей, когда начинают искать английский для дошкольника. Цены на рынке Новосибирска расходятся в 3–5 раз, и эта разница объясняется не случайно — но разобраться в ней без ориентиров сложно...

Когда родители впервые задумываются об английском для ребёнка 4–6 лет, быстро возникает один из первых практических вопросов: записать в очный центр или попробовать занятия онлайн? На первый взгляд кажется, что это просто вопрос удобства. На самом деле — это вопрос о том, как устроено детское обучение и что реально работает в этом возрасте. Оба формата существуют, оба имеют своих сторонников, и в интернете вы легко найдёте противоположные мнения. Одни говорят: «только живые занятия, ребёнок должен видеть педагога»...