1 подписчик
А.Н. Леонтьев: почему игра — это не игра
А вы знали, что игра для ребёнка — это не «баловство» и не «перерыв» между полезными занятиями?
Это работа. Самая важная работа в его жизни.
Во второй статье цикла мы разбираем Алексея Леонтьева — ученика Выготского, который объяснил: у каждого возраста есть своя ведущая деятельность. И для трёхлетки это — игра.
В статье — о том:
🔸 Почему в игре ребёнок строит себя — учится быть другим, подчиняться правилам, договариваться, проживать чувства.
🔸 Почему «Я сам!» — это не каприз, а заявление о новой деятельности.
🔸 И главное — почему Леонтьев говорил, что кризисов может не быть. Если взрослый вовремя замечает, что ребёнок вырос.
А ещё — что делать, если вы уже опоздали. Спойлер: всё поправимо.
В самой статье — больше подробностей: что такое ведущая деятельность, как игра меняет психику, примеры и жизненные ситуации.
Читайте статью dzen.ru/...mwl — и подписывайтесь, чтобы не пропустить следующие выпуски цикла: про Лурию, Фрейда и финал — с конкретными способами работы с ребёнком.
Около минуты
12 октября