14,8 тыс подписчиков
Рома, 5 лет 8 месяцев, разговоры на улице и занятия при СМА.
✅ Диалог на бегу.
Очень быстро гуляют мама с Ромой, ещё и поговорить умудряются на такой скорости.
Рома замечательно стал соотносить свои планы с днями недели. Пройдут среда и четверг, а там и пятница наступит, можно будет поехать в деревню. Как считает Рома, он там будет смотреть мультики 😄
✅ Рассказ по серии последовательных картинок.
Времена года очень неплохо уже запомнились. После того, как Рома разложил картинки по порядку и рассказал, что там нарисовано, мама спросила его о времени года.
🕛 Это 57-я секунда видео.
⏳Вот тут Рома думал целых 23 секунды, мама стойко держалась и не торопила его, не пыталась подсказать. И он ответил верно! Рома помнит вопрос и реально размышляет над ним. Очень характерное для сложной сенсомоторной алалии отсроченное слуховое восприятие.
❗Интонационно-ритмические характеристики звучащей речи мальчика не оставляют сомнений, что ситуация с пониманием на старте была предельно сложной (я даже подозревала сенсорную алалию, то есть наличие замыкательной акупатии - невозможности связать зрительный и слуховой образы).
Однако дело оказалось все-таки в избирательности восприятия фонем по их акустическим качествам. Какие-то звуки речи просто шли мимо слухового внимания. Привязка фонем к буквам и тренировка их восприятия позволили Роме научиться слышать слова, а затем и фразы. Чем больше он будет говорить, тем естественнее станет звучать его речь.
🟢 Рома разворачивается, пространственно-временные понятия вошли в языковую систему. А значит резко будет увеличиваться речевая инициатива, так как мальчик уже понимает устройство физического мира (на уровне 5 лет, конечно).
❗Впереди познание отношений между людьми, обсуждение эмоций и выяснение причин тех или иных поступков.
1 минута
15 сентября
203 читали