667 подписчиков
Государство больше не борется с играми.
В Татарстане хотят открыть школу видеоигр в Иннополисе и развивать местные киберспортивные клубы.
Министр по делам молодежи Азат Кадыров объяснил идею довольно неожиданно: задача школы — не только игры, а умение контролировать время, проведенное в них, и возвращаться из виртуального мира обратно в реальную жизнь.
Власти впервые начинают говорить не о запрете игр, а об управлении последствиями.
Еще недавно большинство подобных дискуссий выглядело одинаково. Игры считались проблемой. Соцсети считались проблемой. Стримы считались проблемой. Любое новое цифровое увлечение воспринималось как угроза, которую нужно ограничить.
Теперь риторика меняется.
Никто уже не спорит, что игры стали частью жизни миллионов людей. Более того, они стали частью экономики.
Игровая индустрия давно конкурирует не только с кино или телевидением. Она конкурирует за самый ценный ресурс XXI века — человеческое внимание.
Фактически Татарстан предлагает учить молодежь не играм.
Учить хотят управлению вниманием.
Потому что сегодня главный дефицит не деньги и даже не информация.
Главный дефицит — способность человека самостоятельно выбирать, на что тратить свое время.
Каждый день за него борются игры, соцсети, короткие видео, стриминговые сервисы, маркетплейсы, мессенджеры и уже теперь нейросети.
Причем делают это лучшие инженеры, психологи и специалисты по продуктам в мире.
На этом фоне требование «просто меньше играй» работает примерно так же эффективно, как совет «просто меньше ешь сладкого» рядом с круглосуточной кондитерской.
Именно поэтому идея выглядит гораздо серьезнее, чем может показаться по заголовкам.
По сути, государство начинает признавать, что жить в цифровой среде придется всем. Вопрос больше не в том, как защитить человека от технологий.
Вопрос в том, как научить человека пользоваться технологиями так, чтобы они не начали пользоваться им.
Есть и другая сторона.
Подобные проекты почти всегда подаются через воспитание молодежи, но за ними нередко стоят и экономические интересы.
Иннополис уже много лет строится как российский IT-кластер. Игровая индустрия, киберспорт, разработка цифровых продуктов и работа с молодежной аудиторией вполне укладываются в эту стратегию.
Поэтому школа видеоигр может оказаться не только образовательным проектом, но и инструментом выращивания будущих кадров для технологической отрасли.
И если смотреть на ситуацию с этой стороны, то новость становится уже не про игры.
Она про подготовку людей к экономике, где внимание стоит дороже многих привычных ресурсов.
Тот, кто умеет управлять своим вниманием, получает преимущество.
Тот, кто умеет управлять вниманием других, строит миллиардные компании.
Возможно, именно этому нас скоро и будут учить под вывеской «школа видеоигр».
А как считаете вы: государству вообще стоит заниматься цифровой гигиеной молодежи или это ответственность семьи и самого человека?
Сервис прогнозирования кассовых разрывов и планирования денежных потоков для бизнеса:
Соцсети:
2 минуты
3 июня