6754 подписчика
Когда у ребенка что-то идет не так — мы часто первым делом фокусируемся на проблеме. Разлил. Упал. Забыл. Проиграл. Опоздал.
Но есть простой способ тренировать мозг — замечать не только «что плохо», а еще и «что все хорошо».
Около минуты
26 мая