Найти в Дзене
1 подписчик

Распевок дай, теории не надо.


Причины почему люди идут заниматься вокалом к профессионалу - целый мильон с копейками. От успокоения душевных мук до покорения мира, если взять полярные варианты. Каждый хочет взять максимум от педагога порой не задумываясь что самому тоже прийдётся хорошенько поработать. Как в любом деле.

Права ты можешь купить, но ездить при этом не научиться. И окружающие водители будут считать тебя долбоящером (кой). Если удалось выжить спустя год, - аллиллуйя, значит какие-то навыки ты усвоил (а). Ценой дорогостоящих ремонтов и наглухо испорченной кармы.

Вот приблизительно что думает ученик без опыта на уроке вокала:

Когнитивные искажения новичков:

Эффект Даннинга-Крюгера (низкая компетенция порождает излишнюю уверенность), иллюзия простоты (кажется, что петь легко, если просто "открыть рот"). Человек настолько не разбирается в предмете, что не способен осознать степень своей некомпетентности. Ему кажется: «Что там сложного? Горло есть, воздух есть — значит, надо просто «разогреть связки», орать дурниной. Анатомия кажется избыточной «физикой», которая мешает «просто петь душой».

Психологическая мотивация:

Распевки дают немедленную обратную связь и ощущение деятельности, а теория кажется скучной и отвлеченной. Разбираться в строении гортани не даёт такого быстрого дофаминового подкрепления — здесь надо думать и разбираться неделями.

Страх перед сложной анатомией и медициной:

Люди боятся "сломать" голос, но думают, что знание строения гортани не нужно, достаточно интуиции. Также социальный аспект: многие видели, как профессионалы поют без видимых усилий, и не понимают, что за этим стоит годами отработанная техника и знание своего тела.

 Влияние «вокальных блогеров» и YouTube:

В интернете полно роликов: «20 минут лучших распевок!», «Супер распевка для диапазона!». Красивые девушки под фортепиано поют «ми-мэ-ма-мо-му». А видео «работа хрящей при смыкании разных регистров» набирает в 10 раз меньше просмотров. Новичок копирует внешнюю оболочку (упражнения), не понимая внутреннего процесса. Он требует того же формата от педагога: «Давайте просто петь, без вашей скучной теории».

Последнее я сравню с косметологией. Красивые сиси или густая шевелюра на картинке или видео, - это практически всегда результат съёмки профессиональных моделей. А ваш грамотный хирург конечно выслушает ваши пожелания и отправит вас во временную кому. И сделает свои манипуляции в соответсвии с вашими исходными данными и клятвой Гиппократа (не навреди!).

Последнего правила придерживается любой профессиональный преподаватель. Без возможности введения во временную кому. В редких случаях этого очень сильно не хватает.
2 минуты