9572 подписчика
В сложные времена, когда многое неопределенно, страшно и даже трагично, особенно страдают дети. И чаще всего главной поддержкой для них были игрушки.
Любимая кукла или милый плюшевый Мишка помогали справиться с одиночеством, тревогой, становились важным средством адаптации к новым, порой совсем не радостным условиям. В статье Дети детей: игрушки в дыму Великой Отечественной, Второй мировой
приводятся яркие примеры того, как мощно и сильно "работали" игрушки, даря радость, надежду и поддержку, помогая детям переживать и выживать в страшные годы ВОВ.
Эта публикация горька в своей пронзительной правдивости: за каждой историей о детской игрушке в военное время стоит судьба ребёнка, столкнувшегося с ужасами, которых не должно быть, но они, увы, были.
Но именно в этих историях проявляется удивительная истина: сила поддержки не измеряется масштабом. Маленькая кукла, сшитая из старой юбки, или плюшевый медведь с оторванным ухом могли дать ребёнку больше, чем слова утешения: они возвращали ощущение стабильности и позволяли сохранить частичку внутреннего мира, не разрушенного войной. Таким образом, игрушка превращалась в символ мирной жизни, которая обязательно вернётся.
⬇️⬇️⬇️
Улица огоньков 🎡
4 мая
Дети детей: игрушки в дыму Великой Отечественной, Второй мировой
Для маленькой девочки кукла – ее дочка. Ребенок не усомнится, что его мишка думает и чувствует, как живой. Солдатик или петрушка может быть самым доверенным лицом. В Великую Отечественную войну взрослые старались спасти сыновей и дочерей, накормить, обогреть, спрятать. А малыши думали, как уберечь своих детей – зайчиков, пупсов, деревянные машинки. Во время налетов девочки брали с собой в укрытие любимых кукол. Пока мама наспех хватала одеяла, воду, документы, немного хлеба – какой был. Девочка тоже готовила крошечное одеяльце, чтоб кукла не замерзла, запасную одежду. Одна девочка в Ленинграде...
Около минуты
7 мая