Найти в Дзене

🌟🌟🌟 Всё в этом мире ступенчато. Кроме наших ожиданий от детей.


Мы живём в иерархическом мире. Всё вокруг устроено через наслоение, последовательность, снизу вверх.

🔴Дом строят так: сначала фундамент, потом стены, крыша и ни один адекватный строитель не начнёт клеить обои, не залив бетон.

🔴Мозг ребёнка развивается так же: сначала ствол мозга (дыхание, тонус, рефлексы), СИ, потом мозжечок, затем лимбика и только на этой базе в работу включается кора.

А вот несколько бытовых примеров, которые поймёт каждый.

🥨 ВЯЗАНИЕ. Ты вяжешь свитер и если внизу спустилась одна петелька, сначала пойдёт «дорожка», потом дыра, изделие перекосится и придётся распускать до той самой петли.

✂️ ШИТЬЁ. Если портной неправильно выкроил деталь, и убрал лишний сантиметр в пройме, ты не сможешь это исправить красивой строчкой или дорогими пуговицами. Всё сядет криво, боковой шов перекосится и придется начинать все с самого начала.

🍰 ТОРТ. Можно налепить идеальный крем сверху, но если коржи кривые и бисквит сырой — красотой это не замаскируешь. При разрезании всё равно всё поплывёт и всю работу придется делать заново.

‼️ Везде один закон: без прочных нижних этажей — верхние начинают шататься.

Поэтому моя мысль, которую я довольно часто повторяю:

не надо перепрыгивать через этапы, если ребёнок где-то отстал, что-то упустил лучше вернуться, найти ту самую «спущенную петельку»  и завязать её крепко-накрепко.

Да, возможно это будет дольше.
Труднее.
Зато потом не надо будет постоянно чинить «дом», который кренится.

Если всё вокруг нас настолько ступенчато и требует хорошего основания:

➡️ Почему мы пытаемся ребёнка нахрапом поставить туда, куда он ещё даже подняться не может?

➡️ Зачем требуем от него «верхушки», когда внизу дыра?

Ну, признавайтесь: кто хоть раз пытался замазать сырые коржи красивым кремом?
🌟🌟🌟 Всё в этом мире ступенчато. Кроме наших ожиданий от детей.  Мы живём в иерархическом мире. Всё вокруг устроено через наслоение,  последовательность, снизу вверх.
1 минута