14,3 тыс подписчиков
Когда можно перестать опасаться "откатов" в развитии речи ребёнка с СМА?
Приведу примеры двух диалогов Одна девочка ещё только постигает искусство беседы и думает о скором походе в магазин, другая уверенно строит далеко идущие планы.
✅ В первом диалоге участвует малышка Агата (4 г. 6 мес.), которая уже справилась с самыми сложными препятствиями на пути к речи, возведенными сенсомоторной алалией. Разговор с мамой в машине касается планов покупок. Агата точно знает, что они обычно выбирают в магазине, перечисляет и молоко, и трубочки, и мороженое. Внимательно слушает маму, не отвлекается на пейзажи за окном машины. ❗Десять реплик даёт Агата в ответ на вопросы!
🔹Это уже уровень владения речью, который снимает тревогу родителей о том, что дальнейшее её совершенствование вдруг может затормозиться или дать регресс.
🔹 Полноценное участие в подобных беседах указывает на то, что восприятие и воспроизведение речи динамично связались с единую систему.
🔹Языковые функции ребёнка готовы постоянно подстраиваться под более высокий уровень речи собеседника.
🔹Это незаметно, но неуклонно повышает качество говорения при любых речевых проблемах. Поэтому так важно, чтобы ребёнок общался не только с ровесниками, но и со старшими детьми, уже хорошо говорящими. 🔹Взрослые, само собой, тоже вносят свою весомую лепту в расширение кругозора ребёнка. 🔹Речевая среда начинает совершенствовать все компоненты языкового восприятия и воспроизведения.
🔹При таких условиях даже прекращение специальных логопедических занятий уже не отбросит ребенка на более низкие ступени владения речевыми навыками. Другое дело, что динамика будет ниже, сложные звуки могут не встать, грамматические ошибки останутся надолго. Но речь будет развиваться.
❗То есть за речевое будущее Агаты можно не опасаться, она плавно пересекла границу 3-го уровня развития речи и мы можем говорить, что на недалёком горизонте заветный выход из СМА.
✅ А вот перед нами диалог Таечки (6 лет 3 месяца). Её выход из СМА уже состоялся. Девочка перешагнула границу речевой нормы.
👧👵Далее беседа Таечки с бабушкой на прогулке.
👧 Бабушка, сейчас весна, мы поедем к дедушке. Потом вернёмся в город и поедем на дачу. Потом полетим на море, а потом я снова в садик пойду. А потом что будет?
👵 Потом в школу пойдёшь учиться.
👧 А потом?
👵 Потом в институт.
👧 А потом?
👵 Потом, наконец-то, на работу.
👧 На рабоооту!?
👵 Ну да. А кем ты хочешь работать?
👧 Принцессой.
👵 Так тогда принц нужен. Не бывает принцесс без принца)).
👧 Нет, принца не надо!
👵Тогда король? Станешь королевой.
👧 Ну-у не-ет. Я буду пожарным. Надену костюм и буду всех спасать!
👩🚒 Таечка вернулась домой с прогулки и тут же с придумала для себя костюм спасателя (см. фото). Решено, с профессией определилась!
2 минуты
2 дня назад
202 читали