34 подписчика
😉🔥🔥 ПОЧЕМУ АФК УСКОРЯЕТ КОРРЕКЦИЮ?
Потому что это метод, который мы используем для интеграции примитивных рефлексов.
Когда рефлексы не трансформируются вовремя, процессы мышления в корковых отделах буквально становятся заблокированными. Нервная система перегружена. Поведение контролируется непроизвольными моторными реакциями — рефлексами. Организм ребёнка в буквальном смысле находится в режиме выживания.
➡️ С помощью специальных упражнений мы переносим функцию из ствола в корковое управление и снимаем тем самым "блокировку".
Моя личная статистика показывает, когда в коррекцию включаются двигательные элементы, работа с рефлексами и сенсорными системами — процесс идёт быстрее и стабильнее.
ПРИМЕР ИЗ ПРАКТИКИ
Ко мне пришли с абсолютно неговорящим ребёнком в возрасте 2 года 3 месяца
Мальчик находился в вестибулярном и проприоцептивном поиске, то есть в постоянном двигательном насыщении. Слуховое внимание было выключено. Сесть с ним за стол и начать делать артикуляционную гимнастику было нереально.
В первую очередь мы стали работать с сенсорными системамм, уравновесили вестибулярную и проприоцептивную, включили слуховое внимание, научили затормаживаться.
У мальчика сразу начала появляться речь. Ребёнку будет 3 года, и он:
📍не упрощает слова — говорит «экскаватор», «бетономешалка»;
📍 использует словообразование;
📍 строит предложения;
Родители, видя такой прогресс, решили оставить одно речевое занятие и сделать упор на АФК.
😊 Хочешь устранить причину, а не работать с симптомами - приходи.
‼️Занятия проходят по выходным, (еще есть свободные места на вторую половину дня)
Мы убираем барьер. Отстраиваем низы. Освобождаем кору.
Дальше ребёнок идёт сам.
📱ЗАПИСАТЬСЯ
ЛОГОПЕД - НЕЙРОПСИХОЛОГ ЮЛИЯ ЧЕСНОКОВА/ МОСКВА
1 минута
18 апреля