34 подписчика
‼️‼️ Если ребёнок не любит писать, а при рисовании у него вылезает язык - смотрим в ПЕРВООСНОВУ.
Когда ребёнку сложно даётся письмо. Он не любит ничего делать, что связано с мелкой моторикой. Рисует и у него язык наружу идёт гулять.
Я рекомендую смотреть не в «старайся», а в рефлексы.
А именно ХВАТАТЕЛЬНЫЙ рефлекс и рефлекс БАБКИНА.
🧪 ПРОСТОЙ ТЕСТ:⬇️⬇️⬇️
Положи руку ребёнка на стол ладонью вверх и проведи кисточкой или пальцем по центру ладони.
➡️ Пальцы спокойные? Хорошо.
➡️ Пальцы поджимаются, шевелятся, рука дёргается?
Хватательный рефлекс НЕ интегрирован.
➡️ А если при этом ещё и язык пошёл вперёд?
Всё. Связь "рука–рот" работает. Рефлекс Бабкина жив.
🍼 ПОЧЕМУ ЭТА СВЯЗЬ ВООБЩЕ ЕСТЬ?
Младенцу она нужна, так природа помогает ему хватать и есть одновременно. Коснулись ладошки, он делает причмокивающие движения губками. Но дошкольнику или школьнику этот рефлекс, как мы понимаем, будет только мешать.
Рука напряглась, мозг тут же по старой рефлекторной программе включил рот, в результате мы видим гуляющий язык, карандаш во рту и прочее.
Если не проработать ладонь через произвольное сжимание и разжимание — пинцетный захват не спасёт конструкцию. И никакие пальчиковые гимнастики не помогут.
‼️В первую очередь надо работать с рефлексом. Убирать первопричину, а не бороться со следствиями.
🟢 Записывайся на АФК
На адаптивной физической культуре мы этим и занимаемся.
Я оцениваю рефлекторный профиль ребёнка, смотрю, какие рефлексы не интегрированы, на какой фазе созревания находятся, где разорвана связь.
На основе этого составляю программу, а тренер уже работает по ней.
〰 Рефлексы не уходят сами, но они уходят, если правильно и последовательно с ними работать.
Места (на вторую половину дня) ещё есть.
#рефлексы@chestnii_logoped
📱ЗАПИСАТЬСЯ
ЛОГОПЕД - НЕЙРОПСИХОЛОГ ЮЛИЯ ЧЕСНОКОВА/ МОСКВА
1 минута
14 апреля