143 подписчика
Многие думают: «Ребёнок не хочет идти в школу — значит он просто ленится».
А на самом деле всё может быть совсем иначе. Это один из самых распространённых мифов, с которым родители приходят ко мне на консультацию.
Когда ребёнок начинает:
— плакать перед школой
— жаловаться на живот или головную боль
— просить оставить его дома
— тянуть время утром
взрослые часто делают вывод: «Он просто не хочет учиться». Но на практике всё гораздо глубже.
Что на самом деле происходит
Отказ идти в школу очень редко связан с ленью.
Чаще всего за этим стоят:
— сильная тревога
— страх ошибок
— давление со стороны учителя
— сложности в отношениях с одноклассниками
— высокая чувствительность нервной системы ребёнка
Психика ребёнка не всегда может сказать: «Мне тревожно» или «Мне страшно».
Поэтому она говорит через поведение или тело:
— истерики
— агрессию
— апатию
— боли в животе или голове
Это называется психосоматической реакцией на стресс.
История из практики
Ко мне на диагностику пришла мама девочки 7 лет. Каждое утро начиналось одинаково: дочь плакала и говорила, что у неё болит живот. Учитель объясняла маме: «Она просто не хочет учиться. Нужно быть строже». Но на диагностике стало понятно, что девочка очень боится отвечать у доски. Любая ошибка для неё — сильный стресс. Когда мы разобрались в ситуации и начали работать с тревогой, утренние истерики постепенно ушли.
Главная мысль
Когда ребёнок резко меняется и начинает избегать школы — это не повод сразу обвинять его в лени. Это сигнал, что ребёнку сейчас по-настоящему трудно. И задача взрослых — сначала понять причину.
Если вы замечаете у ребёнка
— страх школы
— частые жалобы на боли
— агрессию или замкнутость
— сильную тревогу
важно вовремя разобраться, что происходит.
Вы можете записаться на психологическую диагностику — на ней мы поймём причины поведения ребёнка и составим понятный план помощи.
Подробнее обо мне и моей работе можно прочитать в статье: dzen.ru/...4ky
1 минута
2 апреля