⁉️ Почему ребёнок может произносить слоги, но не может сказать слово?

Одна из возможных причин — артикуляционная диспраксия.

Это нарушение, при котором ребёнку сложно управлять движениями органов артикуляционного аппарата и переключаться между ними.

⭐️ Что важно понимать:

1️⃣ Есть диспраксия тела

Ребёнку сложно координировать движения всего тела.

Такие дети часто:

— позже начинают сидеть

— позже начинают ходить

— испытывают сложности с координацией

2️⃣ Есть артикуляционная диспраксия

Это нарушение работы органов артикуляции — губ, языка, челюсти.

3️⃣ Существует две формы артикуляционной диспраксии

Афферентная

Ребёнку сложно принять даже одну артикуляционную позицию.

Эфферентная

Ребёнок может произнести отдельные слоги,

но ему сложно переключаться между ними.

👉 Поэтому появляются искажения слов:

например

«фиолетовый» → «филета»

Ребёнок упрощает слово, чтобы его было легче произнести.

📌 Коррекция диспраксии строится через работу со слоговой структурой слова.

Работа начинается со слов первого класса слоговой структуры —

это слова из двух открытых слогов, потому что они содержат минимальное количество артикуляционных переключений.

Около минуты

7 марта