12 подписчиков
📢📢📢 СКРЫТАЯ ЭПИДЕМИЯ: Или почему каждый второй школьник вдруг стал «неусидчивым»?
Хочу поделиться материалом, который прочитала в профильном сообществе (данные из американской статьи).
На основании исследований учёные пришли к выводу, что у современных детей (особенно с СДВГ) есть СЕНСОРНЫЕ И МОТОРНЫЕ трудности. Именно они оказывают решающее влияние на успеваемость в школе. Когда ребёнок сталкивается с когнитивными задачами (письмо, счёт, чтение), они становятся для него неподъёмными, потому что мозг тратит все ресурсы на удержание тела в порядке.
И ЭТО НАША РЕАЛЬНОСТЬ.
На каждой диагностике, когда ко мне приходит школьник, я обнаруживаю у него скрытые сенсорные нарушения и плохо сформированные постурально моторные навыки.
И что самое тревожное (опять же по данным учёных): таких детей будет становиться всё больше и больше, потому что изменилась окружающая среда.
⚠️ ВЫВОД ДЛЯ КАЖДОГО ИЗ НАС:
Если мы хотим подготовить ребёнка к школе и сгладить симптоматику СДВГ, в первую очередь мы должны формировать СЕНСОМОТОРНЫЙ БАЗИС.
И родители, и специалисты обязаны чётко понимать, на чём сегодня необходимо делать акцент на занятиях.
Только через настройку базовых систем мы сможем добиться того, чтобы когнитивные навыки в школе укладывались легко, быстро и без стресса.
📱Чтобы дети не боялись сдавать
ВПР, ОГЭ и ЕГЭ.
#СДВГ
#РЕФЛЕКСЫ
#АКТИВАЦИЯРЕЧИЧЕРЕЗДВИЖЕНИЕ
#ПРИЕМЫ_АФК
#СЕНСОРНАЯ_ИНТЕГРАЦИЯ
#ЛОГОПЕД_НЕЙРОПСИХОЛОГ
#ЛОГОПЕД_ЮЛИЯЧЕСНОКОВА
#ЧЕСТНЫЙ_ЛОГОПЕД
#ЧЕСТНЫЙ_ЛОГОПЕД_ЮЛИЯЧЕСНОКОВА
#ЛОГОПЕДМОСКВА
1 минута
28 февраля