21,3 тыс подписчиков
Целевое обучение – это академический фундамент и инженерный фронтир.
Наши молодые специалисты встретились со школьниками 8–11 классов опорных школ Госкорпорации №1529 и №58. Мероприятия проводились как в учебных учреждениях, так и у нас в офисе. Коллеги рассказали ребятам о карьерных траекториях и о том, какие реальные научно-технические и производственные задачи можно решать прямо с первого курса учебы в вузе по целевым программам.
А работы предстоит много! Например:
▪️ доведение производства боеприпасов до уровня техничности команды «Формулы-1» на пит-стопе;
▪️ повышение прочности вертолетных лопастей в условиях арктических ветров;
▪️ создание новых вакцин и антибиотиков с учетом мутации вирусов;
▪️ создание новых композиционных материалов.
В общем, перечислять можно почти бесконечно – дел, реально, невпроворот!
«За период обучения наши целевики нарабатывают полноценное портфолио, которое при трудоустройстве дает хорошие стартовые преимущества. Стараемся сочетать при этом инженерный фронтир и фундаментальность, чтобы молодые специалисты были максимально готовы к изменениям внешней среды», – отметила директор по управлению персоналом Юлия Цветкова.
Также наши эксперты поделились со школьниками некоторыми лайфхаками, которые помогут сделать карьеру в Ростехе:
▪️ знать английский язык;
▪️ участвовать в корпоративных конкурсах и бизнес-акселераторе «Вектор»;
▪️ планировать карьеру – понимать свою «точку Б» через 6 лет;
▪️ формировать личную карту знаний;
▪️ четко понимать критерии экспертности на каждом этапе роста.
Однако отметим, что база для карьеры в Ростехе – это всегда высшее инженерное образование!
Кстати, большинство участников высокотехнологичных команд Ростеха продолжают обучаться и после окончания вуза – в рамках производственной аспирантуры, Техношколы Академии Ростеха и проходят стажировки в зарубежных вузах дружественных стран.
1 минута
2 дня назад