Темы, которые были подняты на обучении:

🔺пограничная организация личности: на стыке аналитических и клинических представлений;

🔺фармакотерапия личностных расстройств;

🔺особенности организации контакта, проблемы этики, границ и сеттинга;

🔺возможности ЛОРП в работе с ПОЛ;

🔺особенности переживания утраты при ПОЛ; (заказала книгу у преподавателя!)

🔺компенсирование пограничного расстройства в групповой и в экзистенциальной практической терапии;

🔺работа с клиентом с ПОЛ в экзистенциально-гуманистическом подходе;

🔺когнитивные техники групповой работы с коморбидными пациентами в клинике зависимостей;

🔺ТФП (терапия, фокусированная на переносе) в работе с ПОЛ;

🔺ДБТ (диалектическая поведенческая терапия) в работе с ПОЛ: показания, ограничения, типичные клинические ошибки;

🔺ACT (терапия принятия и ответственности) при работе с пациентами кластера В (DSM-5);

🔺КСТ (краткосрочная стратегическая терапия) при работе с ПРЛ;

🔺гештальт-подход в терапии пограничных расстройств.

Подробно о большом количестве методов в работе психолога и психотерапевта писала здесь.

Я прониклась к ПРЛщикам.

Они меня растрогали. За всеми их провокациями, срывами и сопротивлением —

человек, который очень устал от того, что его шатает от крайности в крайность, он устал ходить к психиатрам, которые ставят все новые диагнозы, он устал от дыры в душе, пустоты.

А данная цитата из лекции по гештальту про ПРЛщиков настолько тронула меня, что я плакала:

«Пограничный клиент адаптировался, подавив развитие своего истинного я, став тем, кем было необходимо, чтобы выжить в детстве. Идентичность была принесена в жертву выживанию в надежде получить любовь».

Элинор Гринберг.

Это было тяжело. Но очень интересно. Спасибо большое преподавателям!

Беру все, что могу взять, и записываю то, что пока не могу, но к чему приду 🎀

и ещё 3

1 минута

8 февраля