14,2 тыс подписчиков
Кое-кто у нас уже взялся за написание рукописной книги, решив, что пора оставить свой след в детской литературе.
📚 Матвей (4 г. 5 мес.) заполнил целых 8 страниц словами, некоторые из которых вполне можно прочитать. На 1-ом фото я опознала "кошка" и "паук", остальные тоже что-то значат, но написанные без правил орфографии, они не распознаются. В книге есть иллюстрации, явно рассказ о мальчике и кошках.
📖 Ещё они с мамой перешли от чтения букваря к сказкам, в которых все слова разбиты на слоги. Каждый вечер обязательная страничка, причём Матвей сам идёт с книгой к маме, чтобы сесть рядышком и почитать "Красную Шапочку".
✅ Диалоги с Матвеем все интереснее, с удовольствием рассказывает, что происходит в садике.
Вот одна из бесед Матвея с мамой.
🔹Сыночек, ложись спать, завтра же в садик.
🔸Да, я пойду к Любе.
🔹А кто такая Люба, это твоя подружка?
🔸Да, мы дружим.
🔹Хорошо, я рада, что у тебя есть подружка.
🔸Мама, я хочу, чтобы Люба пришла ко мне в гости.
🔹Матвей, а зачем же ты хочешь пригласить Любу к себе в гости?
🔸Мы будем с ней вместе играть.
✅ Такие беседы стали обыденностью, Матвей по своей инициативе сообщает, что было на обед в садике, с кем и во что он играл с ребятами. Его прыжок в инициативную речь, случившийся
три месяца назад, в начале ноября 2025 г., дал начало развернутому общению. Теперь понятно, что Матвей прочно обосновался на новой ступени речевого развития.
1 минута
Вчера
117 читали