5905 подписчиков
Что взрывает родительские нервы эффективнее петарды?
Не хамство. Не бардак. Даже не тройки вместо обещанного.
Выбешивают казалось бы простые вещи которые должны были быть просто сделаны.
В моей семье это называется стратегия “забыл/забил”.
Вот она — тёмная сторона подросткового возраста.
Вы просите своего лосика:
— Не забудь забрать посылку из пункта выдачи. Сегодня последний день.
Он кивает:
— Да-да, окей.
Вечером спрашиваете:
— Забрал?
Он хлопает себя по лбу:
— Блин. Забыл.
И так не в первый раз. То ключи забудет. То домашку. То записаться к врачу. То голову.
И так как это массовое “забывание” то на каждое следующее мы реагируем не только как на ситуацию, но и как на тенденцию.
«Он что, издевается?»
«Я же просила!»
«Он же уже не маленький!»
Раздражение, упрёки, обида. Иногда — «ладно, проще самой всё сделать». В общем традиционно: и срач был и дела не сделаны.
Притормозим, а что происходит на самом деле?
Подросток действительно забыл. Не нарочно. Не чтобы вас вывести. Не потому что вы не важны. Просто мозг у него сейчас как браузер с 36 вкладками, где постоянно всплывает реклама, и каждая вторая вкладка — «А вдруг я лузер?».
Тело меняется. Настроение скачет. Самооценка прыгает. В голове — школа, друзья, внешность, влюблённости, тревоги, желания.
А «забрать посылку» — это вкладка номер 35. Она зависает первой.
У него нет встроенного календаря. Нет привычек. Нет устойчивого «надо». Он пока учится. Это не «пофигизм», а взросление со всеми его багами. Которые не баги, а особенности системы.
И вот тут у родителя есть развилка:
Можно — наехать, закатить глаза, поставить диагноз «безответственность» и делать всё самому.
А можно — понять, как устроено это поведение.
И помочь выстроить опоры: через диалог, а не контроль.
Завтра в 19:30 на вебинаре разбираем как раз похожие ситуации:
— Когда подросток забывает, путается, тормозит
— Когда неадкеватно реагирует
— Когда лишает нас власти
Будет спокойно, понятно, без морали и перегруза.
Запись будет, но только для зарегистрировавшихся. Приходите. Разберёмся, почему подросток не «должен соображать», и что с этим знанием делать.
1 минута
2 дня назад