10 подписчиков
Я
Нет, только названия процессов и явлений, которые требовалось связать. Например, Обоснуйте необходимость правового регулирования трудовых отношений. Нужно связать правовое регулирование и трудовые отношения - только последнее. Я хочу быстро составить словарь понятий, которые ученики должны знать, чтобы потом характеризовать связи
ИИ
Конечно! Ниже — сжатый словарь пар «что с чем связывать» в заданиях 25 ЕГЭ по обществознанию (2023–2024 гг.). Формулирую строго как процесс/явление → процесс/явление, которые требовалось обоснованно соотнести.
Правовое регулирование → трудовые отношения (почему нужны нормы труда).
Налогообложение → функционирование государства (зачем государству налоги).
Политическое многообразие/многопартийность → демократическое общество (почему это важно для демократии).
Гражданское судопроизводство → законность и правопорядок (как суд укрепляет право).
Разделение властей → правовое государство (почему принцип разделения нужен для права).
Конкуренция → рыночная экономика (роль конкуренции в рынке).
Социализация → становление личности (как общество формирует индивида).
Налоги → социальная поддержка (как налоги обеспечивают соцполитику).
Правоохранительные органы → безопасность граждан (зачем нужны полиция, прокуратура и т. д.).
Выборы → легитимность власти (почему выборы важны для демократии).
Право собственности → экономическая активность (как защита собственности стимулирует бизнес).
Судебная система → защита прав человека (как суды охраняют права).
Федерализм → управление многонациональным государством (почему РФ — федерация).
Местное самоуправление → участие граждан в управлении (как люди влияют на свою территорию).
Свобода слова → гражданское общество (почему свобода выражения нужна для общества).
Образование → социальный лифт (как учёба помогает мобильности).
Предпринимательство → экономический рост (роль бизнеса в развитии страны).
Право на обжалование → контроль за властью (как граждане могут оспаривать действия чиновников).
Трудовой договор → гарантия прав работника (зачем оформлять отношения с работодателем).
Гражданство → права и обязанности (что даёт статус гражданина).
Конституция → основа правовой системы (почему главный закон важен).
Право на жилище → социальные гарантии (как государство обеспечивает жильё).
Экологическое законодательство → охрана природы (зачем нужны законы об экологии).
Антимонопольное регулирование → честная конкуренция (как государство предотвращает монополию).
Пенсионная система → социальная защита пожилых (зачем нужны пенсии).
Как использовать словарь:
Для каждого пункта ученик должен уметь:
дать определение обоих явлений;
назвать 2–3 причинно‑следственные или функциональные связи между ними;
привести 1–2 примера из российской реальности.
Если нужно расширить список под конкретную тему (например, «экономика», «право», «политика»), уточните — дополню!
2 минуты
Вчера