1 подписчик
Каникулы в Москве день 4
- Когда я выдаю детям фиксированную сумму на день на их личные расходы и чётко устанавливаю правило («больше не просим»), то получаю финансовую предсказуемость, отсутствие капризов и истерик, а также наблюдаю, как дети учатся самостоятельно планировать бюджет (копить или тратить).
Меня это устраивает и мне это очень нравится. Я выбираю и впредь использовать метод фиксированного «детского бюджета» для обучения финансовой ответственности и сохранения собственного спокойствия
А как делаете Вы?
- Когда я во время совместных поездок по городу распределяю детям конкретные и ответственные роли (сын — оплата проезда моей картой, дочь — навигация по маршруту), то получаю их полную вовлечённость, отсутствие времени на баловство, а также их практическое обучение ответственности и самостоятельности. Мне это очень нравится.
Я выбираю и впредь создавать для детей такие «миссии с обязанностями», чтобы обычный досуг превращался в тренировку жизненных навыков.
- Когда я вовлекаю детей в планирование дня, предлагая им на выбор несколько продуманных мной вариантов, то получаю их полную вовлечённость, отсутствие сопротивления, совместное предвкушение и в итоге — максимальное удовольствие и благодарность от всей семьи. Мне это очень нравится. Я выбираю и впредь использовать метод «выбора в рамках», чтобы создавать общие, желанные для всех приключения.
- Когда я становлюсь свидетелем негативного примера родительского поведения (навешивание ожиданий, давление на ребёнка), то не вовлекаюсь в конфликт, а позже использую эту ситуацию для спокойного обсуждения и урока со своим ребёнком. В результате я укрепляю доверительные отношения с дочерью и преподаю ей важный жизненный урок о границах и уважении. Мне это нравится. Я выбираю и впредь превращать подобные наблюдения в возможности для осмысленного диалога с близкими.
1 минута
2 дня назад