Детский психолог использует на занятиях методику для детей "Читать раньше, чем говорить". Эта методика направлена на развитие речи неговорящих малышей через работу с картинками, звуками и слогами. Такой подход помогает заложить базу для осмысленного чтения и говорения, чтобы детям лучше понимать структуру слова и речи. Благодаря этому развивается фонематический слух и артикуляция, что особенно полезно при моторной и сенсорной алалии.