25,8 тыс подписчиков
Когда три проблемы объединяются в одну катастрофу
Уважаемые родители!
Вчера мне написала мама 9-летнего Артёма, которая обращалась за помощью всего 3 месяца назад. И знаете, что меня ТОГДА поразило❓
Не сама ситуация (за 30 лет я видела тысячи подобных случаев), а то, КАК она описала свою жизнь:
🔸 Утро начинается с истерики: «Я не пойду в школу!» 🔸 Вечер заканчивается слезами над домашкой: 2 часа на то, что другие делают за 20 минут 🔸 Учительница вызывает родителей в школу: «Ваш сын совсем не старается, ленится, плохо себя ведёт!»
И самое страшное — мама винит себя. «Я плохая мать. Я что-то делаю не так».
❗️ Знаете, в чём настоящая проблема?
Не в ребёнке. Не в маме. И даже не в учителе.
Проблема в том, что никто не видит ПРИЧИНУ.
Все борются с симптомами:
Заставляют ребёнка больше стараться, а он и так очень старается
Нанимают репетиторов
Наказывают за плохие оценки
Лишают гаджетов и прогулок
А ребёнок продолжает страдать, потому что у него нет необходимых нейронных связей, которые делают обучение комфортным.
Через 3 месяца занятий Графокоррекцией® Артём: ✅ Перестал устраивать утренние истерики ✅ Сократил время на домашку с 2 часов до 40 минут ✅ Начал получать четвёрки (и даже пятёрки!) там, где раньше были сплошные двойки ✅ Сам попросил маму купить ему резиновый мяч и Графомодуль для самостоятельной работы.
А знаете, в чём секрет?
Мама перестала бороться с ребёнком. И начала работать над формированием у него правильной нейродинамики, согласованности в работе полушарий мозга через физические упражнения.
Не «заставлять стараться». Не «больше заниматься», а стала создавать в доме условия, при которых мозг и тело ребёнка готовы к монотонным учебным нагрузкам, а обучение становится естественным процессом.
💭 Ваш ребёнок тоже устраивает истерики из-за домашки? Учителя жалуются на невнимательность или «лень»? Вы чувствуете себя беспомощной?
Напишите в комментариях, с какими трудностями сталкиваетесь вы 💕
1 минута
26 декабря 2025