118 подписчиков
От школьного учебника – к единой образовательной системе
Создание единых государственных учебников является важным этапом развития системы общего образования и формирования единого образовательного пространства страны. Речь идёт о выстраивании целостной логики содержания школьного обучения, единых академических требований и понятных методических ориентиров для педагогов.
Как отмечает проректор по стратегическому развитию и образовательной работе Донецкого государственного педагогического университета им. В. Шаталова Васильева Галина Александровна, внедрение единых учебников напрямую связано с качеством подготовки педагогических кадров.
«Появление единых государственных учебников формирует чёткую содержательную основу школьного образования. Для педагогических университетов это важный ориентир при обновлении образовательных программ, методических дисциплин и педагогической практики студентов. Будущие учителя получают возможность готовиться к работе в школе в логике единых образовательных требований и содержания обучения.
Значимым фактором является участие научного сообщества в разработке учебников. Привлечение Российской академии наук усиливает научную экспертизу учебных материалов и обеспечивает высокий уровень их содержательной проработки.
Последовательное формирование линейки единых учебников способствует укреплению целостности образовательного пространства России и повышению качества школьного образования», – прокомментировала Галина Александровна.
1 минута
14 марта