11 подписчиков
Вчерашняя статья (http:/...ma) была настолько прекрасна, что хочется разобрать еще один фрагмент. Напомню: в статье обещана интерпретация изображения дома – что означают крыша, окна, двери и т.д.
Давайте посмотрим, узнаем ли мы сегодня, как анализировать рисунок дома или снова свернём в сторону метафизики и бессознательного?
Читаем:
«Когда дети способны рисовать?
Дети способны рисовать в той мере, в какой они свободны от воздействия тормозящих механизмов, работа которых парализует спонтанный порыв Автора. Свободный рисунок — это выражение и проявление внутренней жизни. Через графический образ Субъект выражает свои затруднения в коммуникации с окружающим миром. Рисунок оголяет актуальные внутренние конфликты Автора и его «психологический климат». Рисунок выполняет функцию моментального снимка аффективного состояния Автора.
Рисуя ребенок не осознанно творит символический автопортрет. При этом Автор позволяет заинтересованному зрителю видеть чувства Субъекта, направленные на себя, Другого и окружающий его мир. То, что рисует малыш — это его собственная проекция на «холст» мира.»
У меня есть свой ответ на вопрос, когда дети способны рисовать – когда у них есть карандаши и бумага.
Читаем дальше:
«Что рисуют дети? Дети рисуют все. Рисунок Дома, сделанный ребенком, содержит аллегорическое представление содержания коммуникаций со своим телом, с близкими Другими и окружающим миром. Рисунок, как форма представления аллегории, бесконфликтно проходит тестирование бессознательными этическими нормами Автора. Интерпретация Дома, как детское изображение собственного тела на рисунке, иногда позволяет гипотетически утверждать, что для некоторых детей обладать властью — значит стать ее рабом.»
И снова я не поняла, как анализировать дом.
Закрыла вкладку, в голове осталось что-то про тело и что-то про рабство.
И ощущение, что я снова в школе на уроке литературы: «аллегории», «эпитеты», «какой смысл вложил автор» и классическое «…красной нитью проходит сквозь…».
Наверное, такие тексты нужны не для понимания, а для созерцания. На них смотришь, как в калейдоскоп: красивый, яркий, но пустой...
Иногда рисунок – просто рисунок. Но взрослые так любят все усложнять!
1 минута
18 сентября 2025