19 подписчиков
Когда ребёнок впервые видит икону, он замечает глаза, нимб, складки одежды.
А потом — маленькие буквы.
Эти надписи не случайны.
Они говорят, кто перед нами: Христос, Богородица, святой.
Это язык иконописи, без него образ был бы неполным.
Мы делаем надписи вместе с детьми.
Почему?
Потому что это не просто «подпись».
Это приглашение учиться читать.
Сначала простые буквы, потом слова — на церковнославянском и даже греческом языке.
Для ребёнка это не скучно, а удивительно:
буквы становятся как тайный код, который открывает смысл образа.
На занятиях мы учимся и особенностям письма в иконах:
— как правильно сокращать священные имена,
— где и зачем ставятся титлы,
— как надпись становится частью самого образа.
И пусть наши работы — учебные рисунки, а не иконы,
но даже через них дети прикасаются к живому языку Церкви.
В нашей школе мы учим детей не только рисовать линии и цвета, но и понимать, что написано на иконах.
Чтобы сердце читало вместе с глазами.
Около минуты
4 сентября