7 подписчиков
Сегодня хочется поговорить об известных мне форматах уроков.
Итак, можно выделить 3 основных формата на сегодняшний день: онлайн, офлайн, асинхронный (с преподавателем или без контакта с преподавателем).
ОФЛАЙН формат – старый добрый способ приходить к ученикам домой.
Давайте разберем плюсы и минусы этого формата, как со стороны Родителя, так и со стороны Репетитора.
ПЛЮСЫ со стороны Родителя:
1. Ученик находится дома, в комфортной обстановке.
2. Родитель может слышать и видеть как ведет себя ребенок.
3. Работа с бумажными материалами.
4. Возможность физических игровых активностей (особенно для маленьких детей).
МИНУСЫ со стороны Родителя:
1. Чужой человек в доме.
2. Возможный неприятный запах от человека.
3. Невозможность заниматься своими делами, как обычно.
4. Необходимость в покупке учебников, тетрадей, прописей, словариков и т.д.
ПЛЮСЫ со стороны Репетитора:
1. Возможность оценить домашнюю и семейную обстановку учеников. Полюбоваться на их питомцев. Например, я видела кошек и игуану).
2. Цветы, конфеты, яблоки, духи к праздникам. Это, наверное, самое приятное, но не самое ценное.
3. Для тех, кто очень молод, полон сил, у кого нет семьи и детей. У кого пока еще сохранился дух авантюризма и он готов пахать за копейки.
МИНУСЫ со стороны Репетитора:
1. Отсутствие возможности использовать сотни учебных материалов.
Просмотр видео, прослушивание подкастов, работа на образовательных интерактивных досках, онлайн-тестирование, игровые онлайн-форматы.
2. Тяжелая сумка с учебниками, тетрадками, прописями, материалами, настольными играми, минимум для 5-6 учеников.
3. Возможность оказаться перед закрытой дверью ученика, потому что родители забыли предупредить тебя о внезапном отъезде.
4. Возможность оказаться в одной квартире с неадекватным родителем.
У меня было 2 неприятные ситуации. В первой я оказалась в квартире с пьяной мамой. А во второй ситуации, я пришла к новой ученице и дверь мне открыл ее папа, в майке и трусах….Описать вам мои чувства?
5. Неприятные запахи чужого дома и чужих людей.
У меня был ученик, в маленькой двухкомнатной квартирке которого жила очень курящая бабушка. Надо ли говорить как пахла моя одежда после этого ученика. А он был самый первый в расписании.
Вообще у каждой квартиры свой запах, который может нравится нам, но не его гостям.
6. Отсутствие нормальной возможности поесть, попить и сходить в туалет. Да, да, репетитор тоже человек.
Когда я работала офлайн по 5-7 уроков в день, я не знаю как я выжила, честно говоря. Потому что поесть нормально я, конечно, не могла. Питалась наспех купленными булками в магазине, который был по пути к очередному ученику. В чужой туалет я никогда не просилась, потому что, а вдруг у них там грязно. И им (родителям) будет стыдно, если я увижу эту грязь.
Вот такие у меня заморочки, да.
7. Отсутствие возможности отменить урок, например, в случае экстренной необходимости, плохого самочувствия и быстро добраться домой.
8. Отсутствие возможности выстроить комфортное расписание, с перерывами, чтобы побыть со своими детьми, встретить из школы, разогреть обед, сводить на дополнительные занятия.
А вот теперь решайте сами, иметь или не иметь офлайн уроки.
В следующий раз обсудим онлайн формат и асинхронный формат обучения.
Читайте, комментируйте и, конечно, подписывайтесь!
2 минуты
21 августа