82 подписчика
При продаже большую часть времени мои ученики тратят на объяснение и даже доказательство того, что магия существует и что она работает.
Даже если напрямую об этом речи не идет, то такой посыл фонит.
В качестве аудитории для диалога выбрана именно та, которая не слышит и слушать не хочет, а если слушает, что скептически, все время пытаясь опровергнуть и доказать обратное.
Данный диалога - ни что иное как проекция собственного содержания и структур Разума на аудиторию.
Внутри нет уверенности и даже понимания, что такое подлинная магия, почему она работает и чем отличается от «волшебства».
Тем более, что погрешность в притяжении к Высокой Магии волшебных людей по-прежнему велика. И розовые бантики с верой в нерукотворные сказки и Боженьку, да Великие Войны Света все к нам захаживают. Да «от нашего лица [магов]» говорят.
Выходит, что решение задачи таково:
1. Понять, что магия - это про могущество, которое обретается за счет наработки высокого уровня мастерства и развития способностей + сверхспособностей, включая сверконцентрацию, сверхкогнитивность, сверхустойчивую визуализацию, сверх.. добавленного к любому слову о гуманоиде.
При этом очевидно более менее головастому головастику, что сверхматиматика [высшая математика] требует для освоения больше времени, концентрации, сил, способностей и т.д., но и возможности применения и реализации + как инструмент прокача - мощнее, чем просто математика.
При том, что математика сама по себе для многих сложна.
Магическая Сила же и Мастерство Высокой Магии - это более сложные дисциплины, чем математика, музыка, живопись.. отчасти, она про объединение всего лучшего, что создано человечеством, и выведение всего этого на значительную дельту по вертикали вверх. Если упрощено обозначить степень сложности и необходимость постоянного деятельного развития;
2. Уяснить, что магия - это инструмент и образ жить. Как любое могущество, она нужна в приложении к чему-то, когда нужно точно решить, обычно выходящее за пределы, и решить желательно быстро. Ну или решить нерешаемое: как, например, болезни «неизлечимые»;
3. Донести собственному Разуму позицию относительно магии прежде, чем говорить с аудиторией. И перестать вообще в целом через нее решать свои проблемы. Начать говорить с людьми, а не со своими проекциями [но это в целом в жизни важно];
4. В конечном итоге, в зависимости от результат пункта 3, общаться или с аудиторией, которая против магии [но тогда что вы забыли здесь].. или с той, которая настолько гениальна, что ей роль магии и необходимость развития в таком ключе объяснять не нужно…
В общем-то перестать доказывать самим себе что-то через других: докажите в практике, а с людьми общайтесь «нормальными».
2 минуты
27 августа 2025