7 подписчиков
Приветствую!
Сегодня хочу рассказать о том, каким должен быть репетитор, чтобы мне не жалко было платить ему от 2500 и выше за урок.
Ну и напоминаю, что я тревожная мама и поэтому в этом описании возможно будут признаки тревожности и контроля.
Я уже писала в предыдущем посте (https:/...l),что у человека должно быть высшее образование. Оно может быть лингвистическое (как у меня), педагогическое (снова как у меня) или CELTA/DELTA и т.д.
К большому сожалению, я не успела сдать ни одного международного экзамена, по причине ухода Cambridge из России. Но я читала и читаю достаточно книг по методике преподавания, рекомендованных для подготовки к такого рода экзаменам.
Далее я ожидала бы от репетитора, чтобы он предложил мне и ребенку заполнить анкету (Needs Analysis). Это надо для того, чтобы мы понимали общую цель занятия с ребенком. А также, чтобы эта цель была ограничена каким-то сроком. Что-то похожее на Smart цель.
Кстати, я помимо анкеты предлагаю заполнить ученикам 2 теста: один на тип темперамента, а второй на тип усвоения информации.
А еще мне было бы очень приятно (внимание, тут про тревогу), чтобы мне присылали отчеты после каждого урока… Да, ну вот такой я человек, мне нужно. Сама, например, раньше всегда так делала по умолчанию. А теперь, наученная горьким опытом (это когда родитель говорит, не надо, Елена Евгеньевна, не присылайте каждый раз, мы и так видим, как идут дела у ребенка), только по договоренности с родителем.
Со следующего учебного года я буду предлагать родителям 3 тарифа, так вот в каждом из них предусмотрен свой вариант обратной связи.
Также, мне было бы приятно, если репетитор четко обозначил условия оплаты, а именно поурочно, перед уроком, после, абонентская плата и т.д.
У меня, например, поурочная оплата немного выше, чем если оплатить сразу 8-9 занятий в начале месяца. Ну просто потому, что это удобно. Деньги получил, 1 чек сформировал и 1 раз его отправила родителю. И голова выходная и родителю приятно).
И, конечно, больная тема – тема пропусков, должна громко прозвучать перед началом сотрудничества с репетитором. А то пропустишь случайно урок, а оплачивать надо))).
Вот и я над это темой очень сильно задумалась…. Все случаи пропуска-то и не запишешь). Ох, каких только оправданий мне не говорили! И День Рождения вдруг у родительницы, и ребенок на улице загулялся – забыл, и спала одна девочка очень долго (никто не смог разбудить) и т.д.
Воооот…..Так что форс-мажорные обстоятельства мне очень помогают в этом вопросе (это во мне юрист заговорил). А что с ними делать, с форс-мажорами, я расскажу в следующий раз.
Подписывайтесь, читайте, оставляйте комментарии!
2 минуты
19 мая