28,5 тыс подписчиков
Вот незадача: подвернула ногу. Ходить не могу, больно. А как выгуливать собаку, Беллу, белую ласковую, терпеливую?! Приковыляла к соседям, попросила об услуге. В первый вечер выгулял сосед, а потом подключилась дочь, девятилетняя девочка. Тоненькая, загорелая, разговорчивая, милая. Приходит утром в 7 часов перед школой и вечером часов в 6, а потом просится поиграть с Беллой у меня в квартире. Подарила она собачке мячик, та рада-радёшенька, носится по квартире, теребит игрушку, рычит. А девочка тискает Белку, таскает как малыша и приговаривает: "Убью! Убью!" Спрашиваю; "Зачем такое страшное слово говоришь?" Молчит. Больше не стала так говорить.
Разглядывает обстановку, сувениры, посуду, картины - за годы жизни много всякого набирается, о чём-то спросит, в руках покрутит. Интересуется, что я делаю, чем занимаюсь, не скучаю ли? А мне скучать недосуг: то в интернете посижу, то почитаю книгу, кроссворд разгадаю, повяжу, порисую. Когда не обезножила, подолгу гуляла.
А девочка жалуется, что ей дома делать нечего, скучно. "Книжки не люблю... А в этой есть картинки? Нет, не буду читать. Я на планшете играю. И всё..."
Показала ей, как вязать, плохая я учительница, никак не смогла научить даже петли набирать. Сплела ей браслетик, предложила нашить пуговки, подобрала подходящие. А она даже иголку в руках не умеет держать. С грехом пополам пришили мы все семь штук.
Вот я и думаю: как же так? Человеку девять лет, но ни к рукоделью, ни к чтению девочка не приучена. Помню, бабушка меня учила вязать кружево, вышивать нитками мулине. В доме постоянно все читали книги. Вначале мама, пока я была маленькая. Потом я сама увлеклась, библиотека была богатая, отец собирал.
Благо, девочка растет добрая, предлагает мне сходить в магазин, спрашивает, что помочь. В этом заслуга её родителей, но! Почему не научена полезным занятиям? Не упущено ли время? Как вы считаете?
1 минута
18 сентября 2024