13,1 тыс подписчиков
Бери и занимайся. Задания на грамматику для детей 3-го уровня развития речи.
🔶 Глаголы несовершенного и совершенного вида. Отрабатываем глагол "ставить".
🔸Я ставлю... Здесь обычно показываю с помощью повторения глагола незаконченность действия. Поставила... Однократно, действие завершилось.
🔸Детям нравится изучать этот глагол при собирании пазлов. Например, ставлю-ставлю-ставлю кусочек пазла (делаем рукой поисковые движения, выбирая место для детали), поставила (действие завершилось, кусочек пазла встал на своё место).
🔷 Согласование существительных с числительным 8.
🔹После того, как в воскресенье (условно взяла этот день) познакомили ребёнка с новым пазлом на согласование, следующие несколько дней массированно даем образцы слов с каждым из представленных окончаний и суффиксов. Естественно, термины не упоминаем, ориентируемся на подбор слов с одинаковыми буквами в конце.
🔹В понедельник ищем много букашек, рубашек, чашек, ложек, дорожек.
🔹Во вторник рисуем много мышей, малышей, шалашей, гаражей.
🔹В среду находим много машинок, картинок, корзинок, резинок.
🔹В четверг лепим много грибов, паровозов, шариков, мячиков, котиков.
🔹В пятницу снова даём собрать пазл с цифрой 8 и позволяем ребёнку самостоятельно разложить карточки с буквами к картинкам.
Получилось сделать без ошибок, значит на практическом уровне ребёнок усвоил данные грамматические категории.
1 минута
29 августа 2024
142 читали