857 подписчиков
Геннадий Зюганов: Фашистские генералы говорили, что они проиграли советскому учителю, советскому инженеру и советскому ученому
Лидер КПРФ, Герой Труда России – с политическим обозревателем «КП» Александром Гамовым.
…– Геннадий Андреевич, у нас, значит, 1-го сентября – воскресенье же было. И в школу дети пошли, ну, и взрослые, естественно, – только, 2-го. И вот нам интересно, как лично у Вас прошел первый день учебного года? Ведь Вы же, прежде всего, учитель, представитель учительской семейной династии…
– Да, у нас в семье десять педагогов, общий стаж наш превышает 350 лет.
Для нас это главный праздник, вместе с Новым годом, 1 мая, 7 ноября, Днем Победы.
Мы всегда накануне 1 сентября закупали книги, распределяли их первоклассникам.
И я помню свое детство, когда вместе с отцом раскладывал на партах учебники. Они пахли чудной типографской краской, красивые картинки, интересные образы…
Наверное, это ощущение сохраняется на всю жизнь у каждого человека, который когда-то впервые переступил порог школы.
– Да! Точно!
– Я бы, вообще говоря, даже если на 1 сентября выпало воскресенье, все равно провел бы занятия. Тем более, и родители с удовольствием бы пришли с детьми. А этот выходной день приплюсовал бы там к следующей неделе.
– А сегодня Вы в школу ходили?
– Да – в московскую, № 950. Это район Отрадное.
Школа очень большая, почти 4 000 учащихся. Там много 1-х классов, 11-х.
– Линейка была?
– Да. Потом я провел «Урок мужества. За нашу Победу». Выступал перед старшеклассниками в актовом зале.
– Как ребята Вас приняли?
– Должен сказать, интерес огромный. У старшеклассников уже есть понимание того, что происходит, присутствует желание выбрать достойный путь в этой жизни.
Пообщался и с первоклассниками…
– Серьезно?
– Я попытался объяснить им, что у них начинается абсолютно новая жизнь. Они обязательно найдут в школе, прежде всего, своих самых верных, надежных и бескорыстных друзей. Потом это оценят.
А первая учительница – это вторая мама, она будет учить, рассказывать, воспитывать. Ведь ребенок должен уметь читать, писать, бегать, прыгать и плавать. Он должен быть многоборцем.
– Вы же и сами когда-то преподавали…
– Да – на физмате, на литфаке…
А еще – на факультете, где готовили преподавателей начальных классов. И, должен сказать, что это – очень талантливые люди, как правило, женщины.
А ведь чтобы стать учителем начальных классов, надо прекрасно знать русский язык, литературу, математику, быть очень одаренным.
Плюс – это и учитель физкультуры, и музыки, и рисования, то есть – универсал высшего класса. Еще надо понимать детскую психологию. Пришли мальчики и девочки первый раз, учитель должен уметь разговаривать на их языке. И – создать такую атмосферу, чтобы ребенок в школу шел с большим удовольствием и с радостью, и уходил бы к своим родителям – гордый тем, что он каждый раз постигает новые знания, открывает для себя удивительный мир.
И вот, думая об этом, я сегодня смотрел на первоклашек и радовался. Пришли все с цветами. Одиннадцатиклассники ребятишек взяли с собой и развели по классам. Это хорошая традиция, которая с советских времен укоренилась, она сегодня реализуется.
– А чего сегодня не хватает нашей школе?
– Очень важно иметь талантливых предметников. И, прежде всего, русского языка, математики, литературы, физики, химии, биологии.
И еще надо помнить – на базе точных наук за последние 200 лет сделаны практически все выдающиеся открытия. А тут уже даже в Москве возникают проблемы. Потому что реформы в образовании привели к этой «бабе-яге» и американизированной школе, которой не нужны люди гармонично развитые, системно мыслящие.
У нас была почти сотня педвузов по стране. Очень многие пришили к университетам. А в результате обескровили школу.
И сейчас огромная проблема – найти хорошего учителя математики, физики, химии, талантливого биолога, литератора. Да и историков, в принципе.
Тут нам придется поработать, и мы не случайно разработали закон «Образование для всех».
Подробнее на сайте: hкрымкп.рф
3 минуты
9 сентября