4 подписчика
Без будущего нет настоящего
Я долго здесь молчала, но у нас такая важная тема с ребятами возникла, что просто не могу ей не поделиться. Обсуждали, кто как чувствует время. И выяснилось вот что: никак. Большинство его никак не чувствует. Нет никакого завтра, нет никакого вчера, есть только тот момент, который они проживают прямо сейчас. Да и то - если в этот миг они включены в реальность. Иначе - и его нет.
“Для меня время - как поезд, в котором я пассажир. Который ни на что не влияет - просто смотрит на меняющиеся пейзажи за окном”, - так описал свое восприятие времени Денис. А вот Давид: “Время для меня - как желе или варенье. Оно как день сурка, как зажеванная пленка или сломанное видео, которое соскакивает и прокручивает один кусок”.
Понимаете, да? Нет будущего - нет и интереса к жизни. Ведь если ты ни на что совсем в своей жизни не влияешь, и каждый раз проживаешь очередной день сурка, зачем тебе вообще этот мир? Зачем, если все это к тебе не имеет никакого отношения? Ты залипаешь в вечном безвременье, как в липком желе. Нет целей, потому что не существует и отрезка времени, к которому их можно как-то прицепить. У ребят нет в голове никакого образа будущего и себя в нем. Тогда становится еще более понятной эта их “выключенность” из реальности, стремление отсутствовать в нашем мире и прятаться в своем, внутреннем.
Но вот сегодня стало ясно, что это восприятие может меняться. Сначала Алена подтвердила: будущее - не важно, как и прошлое. Существует лишь этот миг: “Мне даже кажется, что мы будто разлиты в воздухе, который нас окружает, и пропитываемся им. Действительно, прошлое и будущее для нас гораздо менее значимы, чем для других”. А потом мой муж вспомнил, что совсем недавно она попросила себе новую стрижку. Написала об этом на нашем прошлом занятии. И он просто обратил на это ее внимание: “Менять будущее ведь можно и в мелочах. Вот ты попросила у мамы новую стрижку для себя. Значит скоро у тебя будет стильное каре. И это - маленький фрагмент твоего будущего, который сделает твою жизнь уже чуть другой. Стрижка будет радовать, значит в будущем будет уже чуть лучше, так? И ведь это ты сделала, ты его поменяла! Точно так же ты можешь говорить, например, куда ты хочешь пойти на выходных, и это тоже изменит твое будущее”.
И тут вдруг выяснилось, что Алене нужно столько всего! Она написала, что и в зоопарк хочет сходить, и волосы перекрасить, и кофту аквамаринового цвета. И абрикосов)
Так вот, это очень важно. У нее сегодня возникла в голове эта связь: печать на компьютере можно использовать для коммуникации, а коммуникацию - как средство, чтобы конструировать свое будущее. Она увидела себя там - в зоопарке с красивыми волосами, в новой кофте и с абрикосами. Этот образ будущего должен быть обязательно. Иначе жить не захочется. Никому, ни нам, ни ребятам.
Что можно делать? Формировать представление о времени. Если вы знаете, что ребенок любит Новый год (день рождения мамы, поездку к бабушке, поход в зоопарк и т.д.), начинайте вместе с ним ждать этого дня очень заранее. Отмечайте на календаре. Да можно просто каждый день напоминать: ты помнишь, что осталось 25 дней? Чтобы ему было, чего ждать, и чтобы он ощущал, как течет это время, как каждый день приближает его к этому событию. А для тех, с кем возможна коммуникация, очень важно спрашивать, чего бы они хотели. Только учтите: если вас попросили пойти в зоопарк, но вы-то знаете, что лучше сходить в театр, ребенок только утвердится в мысли, что он ни на что не влияет, все всегда решают за него, а значит включаться в эту реальность никакого смысла нет. Если уж человек с РАС сумел выразить свое желание, не игнорируйте его! И вы увидите, как для него это важно.
#рас #аутизм
3 минуты
16 августа 2024