287 подписчиков
Александр Романович Лурия родился 16 июля 1902 года в семье медиков в Казани
Его отец, Роман (Рувим) Лурия был частным врачом (впрочем, при СССР он станет профессором, гастроэнтерологом, инфекционистом, разработает – что важно – психологическую концепцию «внутренней динамики болезней»), мать – Евгения Лурия – была зубным врачом
Так что в семье Лурия всегда была атмосфера, связанная и с физиологией, и с психологией
Поэтому нет ничего удивительного, что дети Романа и Евгении, Александр и Лидия, станут исследователями и врачевателями психики
Старший – основателем отечественной нейропсихологии, а младшая – классным психиатром
Впрочем, Александр тоже изначально посвятил себя «чистой» психологии, даже – психиатрии
После окончания Казанского университета он был членом Русского психоаналитического общества, руководил сектором психологии в Украинской психоневрологической академии в Харькове, активно работал над сотрудничеством между советскими и германскими гештальт-психологами…
К слову сказать, первым его соавтором и старшим коллаборатором был Выготский, у них даже успеет выйти книжка «Этюды по истории поведения: Обезьяна. Примитив. Ребенок»
Правда, физиологические основы психики его интересовали не меньше – ведь не зря же он в 1937 году окончил и 1-й Московский медицинский институт и работал в Центральном нейрохирургическом институте – который ныне носит имя Бурденко)
Но дальнейшей психологической карьере помешала война
Лурию направляют в Челябинскую область, руководить крупным эвакуационным нейрохирургическим госпиталем на 500 коек
Госпиталь №3120, куда командировали Александра с тремя десятками сотрудников занимался лечением и реабилитацией раненых с травмами головы
С 1945 года он – профессор МГУ, и оставшиеся 32 года своей жизни – преподает, изучает, пишет…
По-хорошему, именно Лурия первым создал кафедру нейропсихологии (точнее она называлась нейро- и патопсихологии) на психфаке
Удивительным делом ему удавалось совмещать работу организатором науки и ученым высочайшего уровня
Пожалуй, основным научным интересом Александра Романовича (если не считать психику как таковую) была память
Кто не помнит его знаменитую «Маленькую книжку о большой памяти», посвящённую исследованию человека с феноменальной памятью, Соломона Шерешевского
Достижения Лурии можно перечислять очень долго: это и введение в нейропсихологию близнецового метода, и доказательство того, что в высшей нервной деятельности решающую роль играет воспитание и научение, а не генетика
Можно упомянуть культурно-историческую концепцию развития психики, теорию деятельности, вспомнить его opus magnum – вышедшие за пять лет до смерти «Основы нейропсихологии»
В них он писал «высшие психические функции как сложные функциональные системы не могут быть локализованы в узких зонах мозговой коры или в изолированных клеточных группах, а должны охватывать сложные системы совместно работающих зон, каждая из которых вносит свой вклад в осуществление сложных психических процессов и которые могут располагаться в совершенно различных, иногда далеко отстоящих друг от друга участках мозга», на несколько десятилетий опередив критику «новой френологии» 2000-х, когда при помощи фМРТ начали находить «зону любви», «зону чтения журналов» и так далее
Так называемая психоневрологическая батарея Лурия-Небраска (LNNB), комплекс из 14 тестов, разработанный Чарльзом Голденом в 1981 году на основе трудов Лурии
Этому комплексу, который в мировой психофизиологии используется очень активно и в разных формах (например, для детей – LNNB-С) посвящена большая статья в английской Википедии
Российская вики этого теста не знает, как и не знает его русская статья о самом Лурии
Опубликованный в Review of Genegal Psychology в 2002 году обзор включил Александра Романовича в топ-69 самых цитируемых психологов XX века
3 минуты
17 июля 2024