249 подписчиков
На занятиях нейрологоритмикой мы делаем акцент на развитие (формирование, коррекцию) основных видов движений, таких как бег, прыжки, ходьба.
Большое внимание мы также уделяем ползанию, как важному этапу развития ребёнка.
От того, как ребенок будет ощущать себя и свое тело относительно других предметов и в общей среде вообще, будет зависеть его восприятие всего окружающего мира в дальнейшем: как он будет воспринимать информацию извне, усваивать инструкции, писать буквы и читать.
Поэтому, на нейрологоритмике закрываем пробелы, которые образовались ранее (не умеем ползать ( и не только) - научимся), именно пробелы в двигательной сфере, тем самым создаем фундамент для развития интеллекта и речи ребёнка.
Упражнение на ползание на слова О. Подтуркиной «Две змеи»
Ползаем по пластунски, шипим.
«Ползаем - не шастаем,
Злющие, зубастые.
Щурим мы глазищи -
Угощенье ищем.
Нашим деткам нужен
И обед и ужин
Мы шипим все тише -
Берегитесь, мыши»
Около минуты
26 июня 2024