Итак, наконец-то добрался до разбора предыдущего видео.
Первый урок: с лидера всегда берут пример, и если лидер (в данном случае капитан команды) не верит в то, что его команда сможет победить, он уже сдался, а его команда обречена на поражение. Поэтому тренер организовал такое упражнение - с одной стороны, он показал на практике капитану, на что он реально способен, его реальную силу. Но самое главное, что это увидела вся команда. Теперь ее настрой на победу и уверенность совсем на другом уровне.
Второй урок: предоставленный сам себе человек всегда будет занижать планку собственных возможностей. По некоторым исследованиям, в три раза.
Поэтому лидер должен уметь видеть потенциал своих людей, выставлять для них соответствующую планку и помогать ее достичь. Помогать при этом - не значит делать вместо. В противном случае, человек, как минимум, не будет развиваться, а как максимум, начнет деградировать.
У лидера также должен быть наставник, одна из задач которого (но далеко не единственная) - помогать определять возможную планку для себя и помогать затем в ее достижении. Опять-таки помогать - не значит делать вместо.
Этот принцип, который, как я вижу, часто нарушается, имеет важное значение для налаживания культуры взаимодействия в команде и процесса делегирования.
Руководитель не должен выполнять работу вместо своих подчиненных - находить решения проблем, доделывать, исправлять и т.д. Его задача организовать работу подчиненных - поставить задачи, согласовать планы, показатели, снабдить необходимыми ресурсами и полномочиями. Но не делать вместо.
Эти и другие аспекты я подробно буду разбирать на курсе "Команда Х", где вы можете развить устойчивый навык формирования эффективной команды в любом проекте, не вовлекаясь в операционную деятельность.
Подробнее о программе можно узнать в чате: https://t.me/+r2RF5x99VohiNWQy
Там же в понедельник будет прямой эфир, где я расскажу о программе подробно. Присоединяйтесь!
1 минута
30 марта 2024