Найти в Дзене

ОШИБКИ В ДЕТСКОМ ХУДОЖЕСТВЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ


Ещё одна частая ошибка:
путаница между методической и пластической задачами или вовсе работа без них.

Что же представляют собой эти понятия и почему их четкое определение так важно?

👉🏻 Методическая задача направлена на развитие конкретных художественных умений и навыков ребенка, например:

▫️Владение линейной и воздушной перспективой

▫️Умение работать с материалом

▫️Передача объема

▫️Создание гармоничной композиции

👉🏻 Пластическая задача направлена на решение конкретной изобразительной проблемы и относится к работе с ритмом, пятном, силуэтом, колоритом и т.д. Например:

◾️Выделение главного объекта с помощью интенсивных цветов

◾️Отслеживание ритма пятен

◾️Создание теплого/холодного колорита и передача настроения при его помощи


📌 Важно помнить, что пластическая задача служит методической.

Так, научиться создавать гармоничный колорит – методическая задача. Написать светлое на темном, темное не светлом – пластическая задача.

Изучать понятие тона в живописи – методическая
задача. Написать светлое на светлом, темное не темном – пластическая задача.

✔️От этих самых задач и будет зависеть постановка. Максимально
эффективно реализовать цель урока позволит следующая последовательность:
1. Сначала определиться с методикой
2. Затем спланировать пластическое решение

Так Вам будет понятно, что
именно требовать от ученика и что по итогу оценивать)
ОШИБКИ В ДЕТСКОМ ХУДОЖЕСТВЕННОМ ОБРАЗОВАНИИ  Ещё одна частая ошибка: путаница между методической и пластической задачами или вовсе работа без них.
1 минута