38,8 тыс подписчиков
Когда мы записывали видео-лекции по финансовой грамотности для нашего канала, у нас были большие сомнения по поводу того, а будет ли это вообще кому-нибудь нужно. Но хочу сказать, что вчера тень сомнения развеялась, благодаря Георгию Юдину из города Лобня, от которого я получил отзыв о первом опыте проведения урока финансовой грамотности по нашей лекции. За что ему огромное спасибо!
"Где-то неделю назад я провел урок для детей 8-го класса. Изначально мне обещали дать 5-ый класс, но, когда я уже пришел, сообщили, что все изменилось. Урок прошёл гладко и, как мне показалось, интересно для ребят. В школе меня встретили очень тепло и сказали, что всегда ждут снова, если у меня будет время и желание прийти ещё раз".
Хочу отметить, что финансовая грамотность сейчас активно внедряется в школьную программу. Но факт в том, что многие учителя ранее никогда с таким "зверем" не сталкивались и не имеют опыта в данной сфере. Поэтому большинство школ с огромной благодарностью принимают помощь. И директора, и учителя заинтересованы в том, чтобы замотивировать детей и показать им положительный пример человека «из вне», который, как это часто бывает в жизни, воспринимается авторитетней, чем знакомые люди из окружения.
Разумеется, возможно есть школы-исключения, но в последнее время нам поступает очень много запросов на проведение лекций с абсолютно разных школ. Особенно в этом нуждаются отдаленные регионы и небольшие города. Ведь там вопрос дефицита кадров стоит особенно остро. Да и хороший пример может кардинально изменить жизнь ребенка из глубинки.
Не скрою, сам я очень волнуюсь перед любым выступлением. Каким бы оно не было, это в любом случае ответственность. Но в процессе, видя заинтересованность даже в одном человеке (и это нормально, что кому-то будет не интересно), ты загораешься желанием делиться информацией. Ну а искренняя благодарность и заинтересованность детей дорогого стоит. И не устану повторять, что в большинстве своем, детям нравится говорить на взрослые темы. Даже если после вашего выступления они потом и не зададут вам ни одного вопроса, между собой и с родителями они обязательно поделятся о своих новых познаниях в столь серьезных делах.
Был у меня в универе преподаватель по высшей математике, который как-то на лекции уловил мой взгляд и все последующие лекции рассказывал, как будто персонально для меня. Я тогда этого не понимал, а сейчас осознаю, что ему нужно было увидеть заинтересованность хоть в одном, чтобы понимать, что все не зря.
Спасибо Георгию за смелость и вклад в развитие финграмотности!
2 минуты
12 марта 2024
204 читали