Найти в Дзене
1 подписчик

#нейропросвещение


Детская нейропсихология изучает развитие и функционирование мозга у детей, его взаимодействие с психическими процессами и поведением. Тут объединены знания из областей нейробиологии, психологии и педиатрии, а главная цель - выяснение особенностей развития нервной системы, когнитивных процессов (память, внимание, мышление и т.д.) и психосоциального функционирования у детей разного возраста. Это развивающаяся наука и каждый день появляются новые исследования, поэтому специалисты в этой области должны постоянно учиться и прокачивать свой уровень актуальных знаний. Исследования в этой области помогают выявлять причины и механизмы возникновения различных расстройств развития и раннюю диагностику их проявлений, а также разработку эффективных методов коррекции и абилитации.

Нейропсихологическая диагностика имеет несколько целей и задач:

1. Оценка когнитивных функций - определение уровня функционирования таких когнитивных процессов, как внимание, память, речь, мышление, визуальное восприятие и др. Это позволяет выявить наличие или отсутствие незрелости и определить ее тип и степень выраженности. Также выявляются зрелые и сильные стороны развития, на которых будет построен процесс коррекции.

2. Дифференциальная диагностика - различение факторов (сочетания симптомов), которые могут иметь разную природу и причины. Это важно для точного определения механизмов развития, в том числе компенсаторных, и объединения разрозненных симптомов в целостную картину выпадения того или иного психического звена (поиск синдрома), а также его локализации.

3. Планирование коррекции и абилитации - на основе результатов диагностики разрабатываются индивидуальные программы коррекции и абилитации. Такие программы могут включать маршрутизацию к другим специалистам, а также комплексы упражнений, направленных на восстановление выпадающих функций с опорой на сильные.

4. Мониторинг эффективности - на протяжении коррекции и/или абилитации оценивается динамика состояния подопечного. Это помогает мониторить эффективность применяемых методов и в случае необходимости корректировать программу.

5. Повторная диагностика - после комплекса проведенных мероприятий проводится повторная диагностика и сравниваются результаты, даются инструкции для поддержания результатов.

Есть еще консультирование и рекомендации родителям, объяснение необходимых моментов, которые нужно организовать дома и в социуме - режим дня, внешние рамки, правильное питание, присутствие ежедневных подвижных игр в жизни ребенка и еще много всего интересного🤗
2 минуты