21 подписчик
Ну и каков %
академических знаний
среди актуальных
компетенций
в стратегии школьного
обучения мирового образца❓
Как считаете? Ну, на глазок...
Мы с учителями-новаторами используем знания как средство, способ развития мышления и качеств личности, так сказать тренажёр, а не как самоцель.
Если у человека, ребенка цель - это удовлетворение интереса, отношения с людьми, исполнение мечты, желание пользу принести миру, то он идёт за знаниями сам. И тут важно, умеет ли он их добывать.
(Модель взята из разработок образовательных стратегий Полины Мальцевой, эксперта школьного образования, соруководителя школ Летово, Доброград и ISL (Кипр))
Около минуты
22 марта 2024