24 подписчика
Мама забирает дочь из детского садика.
- Что ты сегодня обедала? Ты все доела? Что у тебя было на полдник?
- Тебя сегодня не ругал начальник? Ты хорошо работала или были замечания? Все успела сделать?
- А как ты сегодня общалась с коллегами? Вы не ссорились? Кто первый сдал отчет?
Конечно, вряд ли ребенок задаст маме такие вопросы.
Узнаете ли вы себя и свои ежедневные вопросы к ребенку после сада? А что же на самом ждет ребенок при встрече с родителями?
Он хочет слышать, что вы по нему ужасно соскучились и спешили со всех ног к нему на встречу, что очень рады видеть и крепко сжимаете в объятиях. Спросите ребенка, что сегодня интересного было в садике, может быть что-то его удивило, что нового узнал или во что сегодня больше всего понравилось играть, какое природное явление удалось сегодня понаблюдать. Расскажите ему о своём дне, о том, что вас сегодня удивило, поразило, а может быть даже и разозлило, что происходило на работе, на обеденном перерыве, за утренним кофе или по пути на работу и обратно. Ребёнок интересуется абсолютно искренне всем, что происходит в жизни родителей, но мама с папой почему-то не спешат рассказывать ребёнку о своей работе (дети часто не знают не только сути работы, но и профессии родителей). Ребенок будет вас очень внимательно слушать, ведь вы расскажете не только о проблемах и трудностях, с которыми пришлось столкнуться, но и самое главное - со способами разрешения подобных ситуаций.
А что бы вам хотелось услышать после работы? Может быть: ты устала? Или: что я могу сделать, чтобы помочь тебе, порадовать тебя? Или: как ты хочешь отдохнуть после работы?
Представьте себе – ребенок тоже устал после детского сада, равно, как и вы после работы. Он тоже трудился на занятиях, коммуницировал и со взрослыми, и со своими сверстниками, он был вынужден подчиняться распорядку дня, делать то, что ему нравится и не нравится, да и просто детский шум-гам утомительно действуют на ребенка. И это еще не все, ведь за день могло произойти много событий, как позитивных, так и негативных. И ребенок все это прожил, пережил, принял как жизненный опыт, научился, повзрослел. Он стремится к вам, он стремится в уют и тишину дома, в свой мир.
Дайте возможность ребенку сделать паузу, передохнуть, остановиться. И … дайте возможность ничего не делать! ПОБЕЗДЕЛЬНИЧАТЬ! Представляю, с каким укором сейчас эти строки читают «мамы-достигаторши» и «мамы-результаторши». Но я настаиваю на ничегонеделании. У ребенка должна быть возможность окунуться в себя, что-то «переварить», «уложить по полочкам», помечтать, пофантазировать, построить планы, поставить цели, да и просто осознать себя в мире и свои желания, стремления и чаяния. Разделите вместе с ним эту паузу, если он не будет против. Расскажите, что вам помогает восстанавливать силы, как вы отдыхаете, поделитесь приемами релаксации. Помните, что родители – примеры для подражания. Будьте примером, достойным подражания! Поэтому лучше даже не рассказывать, а показывать, делать. Ваш малыш переймет ваш опыт.
Будьте счастливы вместе!
2 минуты
5 марта 2024