17 подписчиков
Сьюзен Голдин-Мэдоу «Думая руками».
Когда взгляд зацепился за эту книгу, надеялась увидеть в ее содержании многочисленные определения конкретных невербальных средств коммуникаций, но, честно признаться, книга не оправдала моих ожиданий.
Не умаляя труды автора в длительном изучении значения жестов как средств общения, хочется отметить,что книга нагромождена повторениями основных тезисов и связанных с ними экспериментов.
Самое основное,что я запомнила:
- с помощью жестов активнее и успешнее процесс любого обучения;
- дети, активно использующие жестикуляцию, заговорят быстрее своих сверстников, поэтому для предупреждения у малышей задержки речевого развития необходимо активно применять в общении жестикуляцию и словесно отвечать на жесты детишек;
- глубинное изучение жестов позволяет узнать истинные намерения собеседника;
- жесты помогают привлечь внимание, дополняют речь, делают яркой, запоминающейся.
Вот как-то скупенько я, но вот такое впечатление от прочтения.
Около минуты
28 февраля 2024