72,3 тыс подписчиков
Почему я не расстаюсь с очень умным мальчиком
Напомню, тем кто в курсе: мальчик и правда очень умный, без кавычек. Но с ним тяжело работать. Это ему знать не надо, то не интересно, все кругом глупые, один он умный. Впрочем, я дам ссылки ниже.
А недавно он мне вообще очень мило рассказал, что учителя – это обслуживающий персонал, поэтому он может плевать им в лицо, а они должны утираться и благодарить.
Так вот, возникает вопрос: чего я его терплю-то? Из-за денег?
Нет, конечно.
Давайте опишу пару эпизодов. Готовимся мы к ЕГЭ. Работаем с устной частью. Вопросы задавать – это для него элементарно. А вот другое задание, где отвечать, дается тяжелее. Так он мне каждый урок говорит:
- А с вопросами работать будем? Я хочу их победить, для меня это дело чести.
Или недавно разобрали мы с ним задания по грамматике и словообразованию. Начали работать с лексикой (см.фото). У него тоже неплохо получается, лексический запас большой. Но чуть хуже, чем предыдущие.
- О, а вот эти задания гораздо интереснее. Мы еще будем такими заниматься? А с более сложной лексикой есть?
Вот что нас подкупает. Для него чем труднее, тем интереснее. И ведь получается у него все, хоть и неприятный он тип. Видимо, поэтому и занимаемся.
Вот тут пост про этого мальчика, там все остальные ссылки про него.
1 минута
15 февраля 2024
9710 читали