108 подписчиков
Антон Семёнович Макаренко (1888 – 1939)
О больших заслугах этого человека говорит тот факт, что в 1988 году ЮНЕСКО отнесла А. С. Макаренко к педагогам, определившим способ педагогического мышления в XX веке
Макаренко обогатил педагогику ценными идеями, методами и приёмами, на которые до сих пор во многом ориентируется современная российская система образования, в том числе и среднего профессионального
К СПО Антон Семёнович имеет непосредственное отношение – он окончил железнодорожное училище в Кременчуге, а уже в 17 лет сам стал учителем двуклассного железнодорожного училища в городе Крюкове
Известность Макаренко получил как руководитель детской трудовой колонии имени М. Горького (1920 – 1928 гг.), а также детской трудовой коммуны имени Ф. Э. Дзержинского (1927 – 1935 гг.)
Ученики Макаренко, большинство из которых ранее были беспризорниками, стали врачами, инженерами, учёными и другими мастерами своего дела
Это не удавалось ни одному исправительному учреждению в мире
В чём секрет?
Во-первых, педагог выступал против элементов строгого режима и жесткой системы наказаний
Во-вторых, важное значение в воспитании подростков он придавал производительному труду
Для воспитанников Макаренко функционировали кружки, а выпускники получали сразу несколько востребованных рабочих профессий
На базе коммуны имени Дзержинского выросло своё производство: дети собирали первые в стране электродрели, а позднее – знаменитые фотоаппараты «ФЭД»
«Педагогическая поэма» (1935) о его деятельности на посту руководителя колонии имени М. Горького
1 минута
31 января 2024