ЛОГОПЕД ИЛИ МАНУАЛ! ЯЙЦО ИЛИ КУРИЦА!

Друзья мои! Пост посвящён людям, чей кропотливый и не побоюсь этого слова ТЯЖЕЛЫЙ ❗труд, помогает детям реализовать функцию развития речи- уважаемым ЛОГОПЕДАМ!

Уважаемые специалисты! Мы с вами находимся по одну сторону баррикад, в борьбе за ЗДОРОВЬЕ ДЕТЕЙ. И только совместная и комплексная работа принесёт 100% результат!

Теперь к сути вопроса!

Один уважаемый мною логопед, преподаватель, выразила интересное мнение, что "не все речевые нарушения из-за гипоксии. Это уже не входит в компетенцию мануального терапевта" ❗

Позвольте, внести некоторую ясность в данный вопрос и спросить: откуда по вашему мнению, вообще берутся речевые нарушения у ребенка? Почему ребёнок, раз, и не разговаривает? Не хочет? Или не может? В чем же все-таки ПЕРВОПРИЧИНА РЕЧЕВЫХ НАРУШЕНИЙ ❗

Теперь к физиологии! Как Вы знаете, ЛЮБЫМИ структурными движениями организма- управляет ЦНС❗То есть, нервный импульс (двигательные нейроны) проходя к мышечным волокнам, воздействуют на их тонус.

Проблема шейного отдела ( родовая травма) - это не только гипоксия, но и проблема с черепно-мозговыми нервами❗

Соответственно: дисфункция Xll пары ( подьязычного нерва), будет сказываться на тонусе языка: гипотонус либо гипертонус языка! Я думаю, Вы с этим сталкивались! (ТУГОЙ ИЛИ ВЯЛЫЙ ЯЗЫК❗)

СМ. КАРТИНКИ!

ОСНОВНОЕ: при устранении проблем шейного отдела, а именно: восстановлении прохождения нервного импульса к речевому аппарату , у ребёнка появляется ЧЁТКОСТЬ❗речи, а не произношение отдельных букв и звуков (ЭТО УЖЕ ВАША СПЕЦИАЛИЗАЦИЯ!)

Вот именно на фоне восстановленного нормотонуса языка, уважаемые мои логопеды, ваша работа по постановке грамотной речи и правильного произношения будет более ЭФФЕКТИВНА И РЕЗУЛЬТАТИВНА!

ВСЕМ ДОБРА И ЗДОРОВЬЯ!

1 минута

25 января 2024