31 подписчик
🔍Подробный разбор кейса практикующего логопеда лого.дети: моторная алалия.
Данные: девочка 5 лет. Беременность мамы протекала с осложнениями в третьем триместре (ОРВИ, высокая температура). Роды в срок, по Апгар 7/8, гипоксия. Раннее моторное развитие по возрасту, когнитивное развитие до 2,5 лет развивалось в рамках нормы, затем родители заметили регресс в развитии и трудности с речью, вниманием и контролем.
Моторная алалия представляет собой сложное речевое нарушение, требующее тщательного подхода и последовательности в работе.
В этом кейсе мы использовали уникальную стратегию, чтобы максимально эффективно помочь ребенку.
1. Детальная диагностика и планирование 📋: Начальный этап включал всестороннюю оценку речевых и когнитивных способностей ребенка.
На основе полученных данных была разработана индивидуальная программа занятий, учитывающая специфику нарушения.
2. Интенсивные, структурированные занятия 📚:
Мы проводили ежедневные занятия, сосредоточенные на развитии моторики и ритма речи.
Особое внимание уделялось упражнениям на развитие артикуляции, мелкой моторики рук, слухо-речевого внимания и зрительно-моторной координации.
Последовательное и поэтапное обучение было ключом к успеху.
3. Игровые методики для удержания внимания 🎲: Для поддержания интереса и мотивации ребенка использовались разнообразные игры и задания, направленные на развитие речевых навыков.
4. Активное участие и обучение родителей 👨👩👧👦:
Мы тесно сотрудничали с семьей ребенка, предоставляя им рекомендации и материалы для поддержки речевого развития в домашних условиях. Это позволило создать согласованный подход и ускорить процесс обучения.
5. Постепенный прогресс и адаптация занятий ⏳: Наблюдая за постепенным улучшением, мы регулярно адаптировали методы и задания, чтобы соответствовать текущему уровню ребенка и поддерживать его развитие.
6. Мониторинг и отслеживание изменений 📈: Регулярные оценки прогресса позволяли нам корректировать план занятий, делая их максимально эффективными.
7. Поддержка и ободрение 💪:
Мы постоянно поддерживали ребенка, ободряя его успехи и помогая преодолевать трудности. Эмоциональная поддержка играла важную роль в его развитии.
8. Использование разнообразных материалов и ресурсов 📚:
Помимо традиционных методов, применялись различные обучающие материалы, включая технические средства обучения, логоритмические упражнения и работа с природным материалом.
9. Формирование уверенности в себе 🌟:
По мере улучшения речи ребенок становился более уверенным в своих способностях, что положительно сказывалось на его общем развитии.
10. Первые успехи 💫:
Спустя 3 месяца ребенок стал использовать простые слова для выражения собственных желаний, а также улучшилось внимание, появилась усидчивость и заинтересованность игрушками, ребенок стал на более продолжительное время вовлекаем в совместную деятельность со взрослыми. Особое внимание хочется уделить тому, что ребенок стал постепенно проявлять интерес к взаимодействию и играм с другими детьми.
✅Этот кейс подчеркивает, насколько важен индивидуализированный подход и последовательность в логопедической работе, особенно при работе с детьми с моторной алалией.
💡Структурированные, игровые методики в сочетании с активным участием родителей и постоянной поддержкой специалиста обеспечивают успешное развитие речевых навыков и повышение уверенности ребенка.
🌏Наш сайт:
лого.дети
📍Наш адрес:
ТРЦ «Щёлковский», 2 этаж
Филиал говорун
2 минуты
16 января 2024