357 подписчиков
Детская способность конгнитивной самооценки …
Сложная тема , мама говорящая с ребенком на языке оценок из школы сталкивается с бунтом , не только потому что ребенок ленивый , нет , отчасти дети видят уровень своих реальных знаний в учебу по-другому .
Как видит взрослый :
Ребенок знает на столько на сколько он написал к/р ответил у доски и т д
Но что скажет ребенок
-я ж учил .
И не соврет
Ребенок может оценить свои знания только объемом вложенных сил
Как же быть ?
1)если разница очень большая в учил /как оценили
Отвести на нейро диагностику
2)помочь разобраться ребенку в требованиях конкретно вашей школы
3)помочь ребенку с тайм менеджментом
4)помочь с закреплением режима сна
5)проверить дефициты
6)исследовать ребенка на вопрос ресурса :
Что нравится
Что получается
Что хочется в будущем
Чем любит хвастаться
7)время с ребенком без вопроса учебы
8)слушать и слышать что ребенок говорит о школе и педагоге
9)не выставлять нереальные цели перед ребенком
10)не забываем про спорт , языки и музыку 🏀
11)учим адаптивности
12)чаще смотрим в направление современных технологий и будущего и знакомим с этими своих детей
Около минуты
5 апреля