Найти в Дзене

“Как научить детей добрым поступкам и делам? Начни с себя”, - подумала я и начала сначала читать. Поначалу 5 минут в день перед сном. Потом меня затягивало и я читала, больше и больше, начала покупать книги. Рассказывала, делилась прочитанным с коллегами по работе и детьми.


Первые мои книги были по психологии и воспитанию детей. Однако умом понимать и стараться делать одно, другое - принять, прочувствовать и жить в взаимном понимании. Последнее - самое трудное.

Дети, как зеркало, покажут мне какова я настоящая, напомнят о моих срывах, ошибках. Ранее меня раздражало, что они говорили, “а ты ...помнишь”, теперь - слушаю внимательно. Иногда сказанное дети воспринимают неверно. Приходится повторять снова и снова, объяснять.

Наличие единых правил в семье позволяет ребенку сориентироваться, понять как действовать. Поэтому эти правила и за пределами семьи должны им помогать. На практике выходит по-другому. Мои дети выделяются из толпы. Например, если мои дети предложили помощь учителю донести учебники и тетради до дома, то учитель плачет: “Это первый раз за почти 20 лет”.

Современный человек бескорыстные поступки воспринимает, как нечто необычное, подозрительное и опасное. Конечно, мир полон опасностей, и у каждого из нас время ограничено. Мы спешим, бежим, нас ждут. Люди, которым нужна помощь, привыкли быть одинокими.

Я часто переживаю за детей. Не отвечает на телефон, должна прийти и нет. Звоню учителю и узнаю, что давно уже ушла из школы. Спрашиваю родителей одноклассников - все с площадки разошлись по домам. Ужас охватывает меня, и открывается дверь, заходит дочка: “Мама, я помогла бабушке донести продукты до дома! Телефон разряжен, поэтому ты не дозвонилась”. Разговор с объяснениями, что нельзя ходить с незнакомыми людьми.. нельзя никуда с ними заходить: ни подъезды, ни магазины, ни машины - никуда! И если телефон разряжен, то идти домой, а не быть пионеркой... И вот оно - погублен детский поступок, добрый порыв из-за страха за своё дитя.

Сын, напротив, не поспешит сам что-то делать, он позовёт на помощь. Например, гуляла я с сыновьями. Старший сын говорит: “Мам, там бабушка к заборчику прижалась, смотри”. Действительно, худенькая старушка прислонилась к забору и тяжело дышит.

Подходим, спрашиваем, чем помочь. Она не знает, ей плохо...Рядом поликлиника, минут 3-5. Либо скорую ждать, либо отвести в поликлинику. Конечно выбрали второй вариант(мне тогда казалось, что это лучший вариант и быстрый
). В регистратуре говорят, чтобы вызвали скорую. Ругаюсь, прошу дежурного врача. Мне говорят в какой кабинет нужно идти, что там только по записи. Понимаю, что придется и там идти непростым путем, но идём. Снова непонимание людей, нежелание пропустить, но бабушку посадила на лавочку, пробилась в кабинет дежурного врача, поговорили.

Вопрос решен, моя подопечная в руках врача, а я спешу к детям. Руки от ругани и стресса трясутся, а на душе радость: “Мы помогли человеку”.

Я могу много перечислять таких историй. Только за прошлый год, их десяток наберется. Вопрос в другом. Как воспитать ребенка так, чтобы он верил в людей и добро?
“Как научить детей добрым поступкам и делам? Начни с себя”, - подумала я и начала сначала читать. Поначалу 5 минут в день перед сном.
2 минуты